2019-2020年沪教版化学九年《由多种物质组成的空气》word同步学案一

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1、第二节2019-2020年沪教版化学九年《由多种物质组成的空气》word同步学案一学习目标：1.了解氮气、稀有气体的性质何用途；2.了解造成空气污染的主要因素，认识保持空气洁净的重要性；3.养成关心空气质量，自觉保护大气环境的责任感。复习巩固：1.空气的成分按体积分数计算大约是________占21%，_____占78%，_______占0.94%，_______占0.03%，以及______占0.03%，所以说，空气的成分以____、____为主，其中_______约占空气体积的1/5，___________约占空气体积的4/5。2.2.混合物是由物质混合而成的，如、等属于

2、混合物；纯净物只由物质组成，如、等属于纯净物。3.____、_____、______、______、____等气体总称为稀有气体，属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。设问导读：阅读课本P28——31内容，回答下列问题：1.空气中含量最多且性质很稳定的是（）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.氮气的用途十分广泛，下列属于氮气用途的是（）A.制氮肥B.用于填充气球C.作燃料D.都是无色无味的气体3.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A.一般不和其他物质发生反应B.通电时会发出有颜色的光C.是空气中含量最少的气体D.医疗上作为危及病人的急救气4.随着工业的发

3、展，排放到空气中的_____和_____对空气造成了污染，“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的问题。5.6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列气体组中，三种气体都是属于空气污染物的是（）A.二氧化硫、氮气、二氧化氮B.二氧化碳、一氧化碳、氮气C.一氧化碳、甲烷、氧气D.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮6.以上是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：污染指数质量级别质量状况50以下Ⅰ好51~100Ⅱ良好101~200Ⅲ轻度污染201~250Ⅳ中度污染251~300Ⅳ中度重污染300以上Ⅴ重度污染某市

4、xx年6月8日的空气污染指数为56~76，根据以上信息判断该是当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A.Ⅰ级好B.Ⅱ级良好C.Ⅲ级轻度污染D.Ⅴ级重度污染7.在治理大气和水污染的措施中，不可行的是（）A.抑制水中所有动植物的生长B.公共汽车改用清洁燃料C.禁止使用含硫高的劣质煤D.禁止排放未经处理的废水自学检测：1.下列说法错误的是（）A.氮气化学性质稳定，不能与其他任何物质反应B.因为氮气不支持呼吸，所以可用作粮食的保护气C.氦气密度小且性质稳定，通常用于填充气球D.工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气2.下列情况不会造成空气污染的是（）A.机动车辆排放尾气B

5、.建筑工地产生大量沙尘C.工厂排放废气D.增加城市绿化面积3.春季某市出现了大范围的扬沙天气，此天气使空气中增加了大量的（）A.一氧化碳B.可吸入颗粒物C.二氧化氮D.二氧化硫4.保护环境是公民的责任和义务。下列做法中有利于保护环境的有（）①推广使用无磷洗涤剂；②将霉变花生、大米等用水清洗后食用；③推广使用一次性木质筷子；④冬季限制燃煤供暖；⑤尽量多地使用化肥；⑥为减少“白色污染”，集中收集并露天焚烧废弃塑料袋。A.①②④⑤B.②③④C.①④D.③④⑤⑥5.用线段分别将氮气和稀有气体与它们的组成、用途、性质连接起来。化学性质不活泼氮气用作保护气无色无气味气体合成氮肥由氮元素组

6、成稀有气体制各种颜色的霓虹灯6.有些文物部门吧贵重稀有的字画保存在充满氮气的密闭箱中，你能说出这样做的目的和道理吗？巩固练习：1.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保鲜的保护气B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C.空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好。2.“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的（）A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一

7、氧化碳3.五种物质：①汽车尾气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人体呼出的二氧化碳气体；④植物光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘。其中能使空气严重污染并对人类造成很大危害的物质是（）A.①②⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤4.07年苏州市政府对公共交通的财政支持力度不断加强，对购置低污染排放公共车辆的补贴预计达1600万元。下列说法与改善空气质量关系最为密切的是（）A.抑制过快增长的私家车拥有量B.减缓城市交通拥堵的压力C.减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量D.提供市民乘公交车出行的便利5