2019-2020年高三下学期开学考试（政治）

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1、2019-2020年高三下学期开学考试（政治）一、选择题（每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）。1．一种商品价格(P)上涨，会引起其替代商品(Q1)需求量的变化，同时也会引起其互补商品(Q2)需求量的变化。下列曲线图中正确反映它们之间的变动关系的是()2．“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你的往回担。”这首打油诗说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八毛，二斤一块六，三斤二块三。就这一分的让利，使他的生意每天都特别好。小商贩的精明做法给我们的启示是，做生意应该()①不断降低商品价格　②善于运用经营策

2、略　③懂得价格影响供求的道理　④千方百计提高产品质量A．①②B．①④C．②③D．①③3．网购市场已经和正在改变着中国传统生产组织形态和经营管理模式，并且仍有较大的发展空间。随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者已从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。垂直团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的发展，适应了这一消费需求（见图）。这说明（）A．消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变B．生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变C．新的消费需要可以引导生产的调整和升级D．消费方式的变化促进了消费水平的提高4．2011年1

3、月2日，美元兑人民币的汇率为1：6.59，2012年1月2日为1：6.30。上述现象对我国经济所带来的影响中，下列认识正确的有（）                ①人民币升值——若出口商品外币价格不变、则本币价格降低——企业利润减少②人民币升值——若出口商品本币价格不变、则外币价格上升——出口需求减少③人民币升值——购买力提高——物价全面下跌——通货紧缩——经济滞缓④人民币升值——本币对外支付能力增强——进口增加、企业对外投资扩大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．2011年7月11日，国家统计局发布7月份主要经济数据，其中，CP

4、I同比上涨6.5%，创37个月来新高。下列措施中有利于稳定物价的是（）A．提高存贷款利率，减少财政支出B．降低存贷款利率，增加财政支出C．提高存贷款利率，增加财政支出D．降低存贷款利率，减少财政支出6．2011年7月16日中石油大连石化公司发生大火。中石油一年内连续4起爆炸大火事故再次敲响警钟，企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。以下属于企业社会责任的是（）①完善市场就业机制，扩大就业规模②遵守国家相关法律法规，制定产品质量标准③自觉依法诚信纳税，积极参加社会公益事业④规范生产经营，为社会提供优质的商品和服务A．①②B．②③C

5、．③④D．①④7．目前，中国GDP已超过日本，成为全球第二大经济体，但“第二大”并不等于“第二强”。从贸易结构看，中国出口产品中，相当部分是“设计和利润留在欧美日，GDP和能耗留在中国。”这启示我们要(　　)①推动区域协调发展，缩小城乡发展差距　②创新利用外资方式，加大引进外资力度　③转变经济发展方式，加快经济结构调整　④增强自主创新能力，坚持可持续发展A．①②B．①③C．②④D．③④8．2011年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中，首次就楼市调控、稳定房价、违法拆迁、公务用车、财政预算、三公消费、农民进城、医疗改革等八大人民群众最

6、关心的问题做出了详尽的说明，赢得人民群众的充分理解、广泛支持和积极参与。从根本上说，这是因为（）A．我国政府是为人民服务的政府B．我国是人民当家作主的社会主义国家C．政府是由人民直接选举产生的D．人民享有广泛的政治权利和自由9．2011年4月，财政部和国家食品药品监督管理局先后在官方网站晒出自己的2011年部门预算，接受社会各方面的监督，这有利于建立和健全权力的制约和监督机制。在我国当前，建立健全权力制约和监督机制主要依靠()A．民主和法制B．监察和审计C．提高公务员办事效率D．简化政府办事程序10．财政教育经费投入不足，是长期以来制约我

7、国教育事业发展的一个重要因素。面对这一问题，假如你是人大代表，可以（）A．行使立法权，完善有关财政教育经费投入的法律法规B．行使决定权，统筹规划各级政府的财政教育经费投入C．行使质询权，督促各级政府依法落实财政教育经费投入D．行使提案权，联名其他代表制定财政教育经费使用计划11．房屋拆迁与补偿是一个涉及多方利益的问题。假如你所在的班级要以此举办一次模拟听证会，以下是举办听证会的一般步骤。其中你认为最合理的是（）①将全班同学分成小组，扮演不同的角色②各小组分别准备资料③确定听证会主题④听证会主持人总结⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观

8、点A．③→①→②→⑤→④B．①→③→②→④→⑤C．③→②→①→⑤→④D．②→①→③→⑤→④12．为加快民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工