2019-2020年新教材牛津译林版9A Unit4导学案

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1、2019-2020年新教材牛津译林版9AUnit4导学案教学目标：1.掌握新词汇和短语whenever，through,deal,onone’smind,assoonas,agreatdeal,throughtheInternet等。2.学习谈论了解世界的方式和理由的句型。Iliketolearnabouttheworldfrombooks.Booksallowmetolearnaboutpeopleindifferenttimesandplaces,andIcanreadthemwheneverIwantto.Thereisagr

2、eatdealofinformationassoonasyouclick.教学课时：thefirstperiod【自习课】问题导入：1Howdoyoulearnabouttheworld?2HowdoesMillielearnabouttheworld?Why?3HowdoesSimonlearnabouttheworld?Why?当堂检测：翻译并背诵挂在心上怎么了？一……就为你自己再建一个叫醒某人大量结束做某事通过英特网了解世界自从我第一次见到你，你就很快乐。我想要了解的时候我就可以读他们。你一点击鼠标，就会有大量的信息出现。【点

3、拨课】1mind①名词：头脑。onone’smind意为“挂在心上，惦念”②名词：思想，想法。常见的短语有：changeone’smind改变主意makeupone’smind下定决心③动词：介意，反对，常用来表示委婉、客气的请求。常用短语：minddoingsth或mindsbdoingsth或mindone’sdoingsth介意做某事Nevermind没关系，不要紧2That’sallright.没关系辨析：Allright.That’sallright.That’srightAllright:①表示同意对方的意见，“行，好吧

4、”②用于系动词之后，表“身体好”。相当于“fine,well”That’sallright.①用于回答别人的感谢，表示“不用谢，别客气”，相当于That’sok/Notatall/Youarewele.②用于回答别人的道歉，表示“不要紧，没关系”，相当于Nevermind/Itdoesn’tmatter③用于对对方的某种情形表示“没问题，没关系“That’sright同意对方看法，表示：“对，正确”3until:意为“直到…….”,表示某一种行为一直持续到某一时间，用在肯定句中，句子的谓语动词必须是可延续性的。Not…..until

5、“直到……才”，表示直到某一时间，某一行为才发生，用在否定句中，主句中的谓语可以是延续性动词也可以是短暂性动词。IstudiedEnglishuntil9o’clocklastnight(表示9点前一直在学)Ididn’tstudyEnglishuntil9o’clocklastnight.(表示9点才开始学)4time:①时代，indifferenttimes②时间，不可数名词③次数，可数名词Time的常用短语有：allthetime一直attimes有时atthesametime同时Fromtimetotime有时intime及

6、时ontime按时atatime一次haveagoodtime玩的高兴5assoonas:表示“一……就……”,连接时间状语从句，当主语用一般将来时，从句用一般现在时。Iwilltellhimthenewsassoonasheesback..他一回来，我就把这个消息告诉他。Hetookouthisbooksassoonashesatdown.他一坐下来，就拿出了书。Assoonashegetshome,hestartstodohishomework.他一到家，就开始做作业。6agreatdeal表示“大量，许多“，可单独使用，也可以

7、用在形容词或副词的比较级前面；还可以修饰不可数名词。Welearnedagreatdealfromthem.我们从他们那里学到很多东西。HeranagreatdealfasterthanI.他跑得比我快多了。Hehasgivenmeagreatdealofhelp.他给了我很多帮助。【巩固课】同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！一选择题1----Nick,wouldyoumindoutofthebathroom?----Sorry,Iwon’tbelong.AeBtoeCing2---Couldyouhelpmeput

8、upthemapsonthewall?---ANoproblemBIhopesoCThat’sallrightDThat’sagoodidea3Man’sunderstandingofnatureisdeveloping.Itneve