2019-2020年高三上学期自主检测语文试题含答案

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1、2019-2020年高三上学期自主检测语文试题含答案本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。第I卷(共36分)一、阅读下面一段文字,完成1~3题。位于太行深处晋冀(交界/交接)的天河山,历来蕴含着多重色彩。这里春天山花烂漫,夏日绿树成荫,秋季枫叶斑斓,而迈入冬季后,则又银装素裹,①丰沛的水源形成千变万化的冰瀑奇观,晶荧剔透,着实引人入胜。漫步于冬日的山间小道上,脚踏松软的积雪前行,绝妙的风景出现了:②昔日倾泻而下的瀑布水流,似被施予魔法般,全部(凝固/凝结)成了条条冰柱悬挂于崖壁之上。时间似乎也停滞了,形成令人叹为观止

2、的绝色“冰瀑”。突然映入的美景,让人忘却了前行,既想后退三尺以窥其全貌,又欲快步前行以观其细部。流动的瀑布结冰后,一改往日倾泻直下的风格,而是层层叠叠,“流动”似的(曼延/蔓延)到了石壁四周,有的凝铸成玉琢的佛塔,有的幻化成冲天的利剑,有的绽放成水晶的莲花,令人砰然心动。一座天河山,何以如此多美妙的冰瀑奇观?③求问一山中老者,才豁然开朗。这山以水叫绝,五步一瀑,十步一潭,仅“九天银河”一景便有九瀑十八潭之繁。香炉山瀑布犹如擎天玉柱,蔚为壮观;人字瀑、白龙瀑双龙戏珠,奔泻而下。④绛珠潭、珍珠潭、七星潭、瑶光潭潭清水澈,形成了天河山独特的水韵景观。当气温渐

3、降,冰河渐封,美妙的冰瀑奇景便应运而生了。1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是A.着(zhao)绿树成荫B.窥(kuī)晶荧剔透C.擎(qíng)砰然心动D.应(yìng)潭清水澈2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.交界凝固曼延B.交接凝固蔓延C.交界凝结蔓延D.交接凝结曼延3.文中画线处的标点,使用错误的一项是A.①B.②C.③D.④4.下列各句中,加点的成语使用全都恰当的一项是()①关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部好为人师,那么后果将不堪设想。②古代很多文人在官场失意后不再热心于功

4、名,转而到山野求田问舍,过着惬意的隐居生活。③家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜,网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多,有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。④在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,常流不断,无穷无尽。⑤经过三年高中努力学习,理科成绩优秀喜欢航天专业的李楠考上了北航,文科成绩过人的孙博到人大读了新闻系,这也算各得其所了。⑥搞学术研究若方向不明确,时而东时而西,就会歧路亡羊,很难取得成果。A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥5.下列各句中,没有语病的一项是A.日前,中国常驻

5、联合国日内瓦办事处代表马朝旭大使在联合国难民执委会一般性第67次会议辩论中发言,阐述了中国关于难民问题的立场和主张。B.为有效传承保护藏族文化,近年来,国家不断加大藏文古籍编纂和出版工作的力度,并计划投入更多资金,为我国藏学的深入研究提供更大支持。C.10月5日,华为公司与塞尔维亚电信公司签署了固定网络现代化改造项目正式启动,这是中塞两国企业在通信和信息技术领域的第一个大型合作项目。D.当地政府鼓励企业采用先进的清洁生产工艺和技术,构建循环经济,发展轨道交通,兴建屋顶花园吸附空中粉尘,建立公众参与机制,营造重视环保的氛围。二、(每小题3分,共9分)阅读

6、下面的文字,完成6~8题。《毛诗序》的美学思想李泽厚①《毛诗序》是《诗毛氏传》中写在《国风》首篇《关睢》题下的序。在秦末大乱之后,古书多有亡佚。西汉王朝建立和稳定之后,开始搜集、纪录、整理、注解先秦古籍。到汉武帝定儒家于一尊,这一工作更受重视,所谓“经学”大大繁盛起来。经学有古文学派和今文学派之分,后者是官学,用秦以来通用的文字书写,在经文的解释上常常是牵强附会的;前者是私学,用秦统一前东方各国的文字书写,基本上是把古代典籍当作政治历史学术性的著作来研究。就儒家的《诗》的整理注解来看,鲁、齐、韩三家所传的诗属于官学、今文学派,赵人毛苌所传的属于私学、古

7、文学派,被称为毛诗。原来鲁、齐、韩三家的诗都有序,后来都亡佚了,只有毛的序传了下来。②关于《毛诗序》的作者,历来有各种不同的说法。我们认为《后汉书·儒林传》对《毛诗序》的作者有明确记载,指出是卫宏所作,这应当是最为可信的说法。但所谓卫宏所作,并非卫宏一人的创建,是指对毛苌诗说的纂集整理。《毛诗序》很早就有所谓大序、小序之分。小序是用以说明《诗经》各篇的主题、作者和历史背景的。现存《毛诗序》写在《国风》首篇《关睢》题下,而其中大部分内容是概述诗的一般理论,显然并非仅仅针对《关雎》而发。这些内容应是全书的总序,也就是所谓大序,但后来因卷册错乱,窜入了《关睢

8、》小序之中。③通观《毛诗序》,它的基本美学思想显然来自荀子学派的《乐记》。在谈到诗的本质时,《

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