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《四川省宜宾市2019年中考道德与法治总复习 九上 第5单元 走近民法 第15课 培养契约精神习题 教科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十五课 培养契约精神考情分析考点解读本课是新教材的新内容,在深入推进全面依法治国的今天,本课“合同成立的有效条件”“违约责任”比较容易考查选择题,而本课的“契约精神”是中考的重点,容易考非选择题。知识概要契约又称合同,不仅承载着当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议,也承载着每个人对自由和法治的理解。我们要了解契约的法律效力,知道违约需要承担相应的责任,树立契约意识,培养契约精神,从小做一个讲信用、守契约的公民。一种行为：合同又称契约,是一种典型的民事法律行为。一种精神：契约精神。两种形态：违约行为一般有预期违约和实际
2、违约两种形态。思维导图关键词：自由、平等、守信考点梳理 合同1.什么是合同？(识记)(P119)合同又称契约,是平等主体的自然人、法人或其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同是一种典型的民事法律行为。2.合同订立的条件有哪些？(识记)(P120)①当事人主体资格要合法。②贯彻平等互利、协商一致的原则。③必须遵守法律法规。3.订立合同的方式及形式有哪些？(理解)(P121)①根据我国法律的规定,当事人订立合同,主要采取要约、承诺方式。②当事人之间经过要约、承诺的方式订立的合同,既可以是书面形式,也可以是口头形式
3、,或者其他形式。法律法规规定采用书面形式的,应当采用书面形式。 合同违约责任1.什么是违约？违约责任的构成要件有哪些？(理解)(P121)(1)所谓违约,就是当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定。依法订立的合同具有法律效力,所以违约需要承担相应的违约责任。(2)违约责任的构成要件是：①当事人实施了违约行为,即有不履行或者不适当履行合同义务的客观事实。②有损害事实,即违约行为给守约方造成了财产上的损害或其他不利后果。③违约行为与损害事实之间存在因果关系。2.违约行为一般有哪两种形态？(识记)(P122)在现实生活中,违约
4、行为一般有两种形态。一种是预期违约,一种是实际违约。预期违约是指合同生效期间当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的行为。实际违约是指合同期限届满时,合同当事人没有按照合同约定履行合同义务。3.违约责任的承担方式有哪些？(理解)(P122)①继续履行。②采取补救措施。③赔偿损失。④支付违约金。⑤适用定金罚款。 树立契约精神1.如何理解契约精神？(理解、运用)(P123－124)在民事活动中,每个人的法律地位都是平等的。平等主体之间用契约的方式表达自己的意志和要求,通过与他人自由签约,自我约束,自我履约,自我管理,实现
5、我们个人的目标和追求。契约精神是一种自由、平等、守信的法治精神。依法订立的契约受到法律的保护,违约将受到法律的追究。强化规则意识,树立契约精神,是我们遵纪守法的重要表现。契约精神也是一种道德精神。讲信用、守诺言,这是极为古老的道德原则。诚实守信、一诺千金,自古被认为是高尚的道德操守,而背信弃义、轻诺寡信,则被认为是小人行径。2.作为中学生,怎样培养契约精神？(运用)(P124)①作为中学生,我们从小应该树立契约意识,做到言必信、行必果,切实履行自己的承诺,这是我们的立身之本。②强化规则意识,养成遵纪守法的好习惯。③学会运用法律武器
6、与背信弃义的言行作斗争。典题聚焦【典例】材料 在宜宾某乡村,村长将一荒芜的果园承包给村民黄某,双方签订了果园承包合同。合同规定：由黄某承包果园,每年上交村里承包费5000元,承包期10年。黄某承包果园后,动员全家起早贪黑,在果园里辛勤劳作,精心栽培,很快果园就起死回生,果树上挂满了果实。村长一见果园经营得如此好,今年的收成一定很好,就眼红了,决定重新订立果园承包合同。村长未与黄某协商,单方面将承包合同中的承包费提高至每年上交10000元,并将承包期缩短至2年。还通知黄某,如果不按此合同履行,将解除合同,收回果园。村长将新订立的果园
7、承包合同交与黄某签字,黄某拒绝。村长就派人将黄某强制押到村委会,强迫黄某在新合同上签字。后来,黄某拒绝履行合同,村长派人将果园的果子全部摘走,黄某无奈之下,向法院提起诉讼。结合教材分析：村长单方面重新订立果园承包合同的行为具有法律效力吗？为什么？【解析】本题考查合同具有法律效力的条件。根据《中华人民共和国合同法》的规定,有效合同必须满足以下条件：①当事人主体资格要合法。②贯彻平等互利、协商一致的原则。③必须遵守法律法规。显然,材料中村长的行为不符合有效合同条件的②和③。【答案】村长强行订立新的果园承包合同的行为没有法律效力。根据我
8、国法律,订立合同需要满足一定的条件；不满足这些条件,订立的合同对当事人双方不能产生预期的法律约束力。订立合同的条件是：①当事人主体资格要合法。②贯彻平等互利、协商一致的原则。③必须遵守法律法规。村长的做法不仅违背了平等互利、协商一致的原则,而且还因
