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《呼和浩特专用2019中考物理高分一轮第03单元物态变化习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课时 物态变化高效课时训练一、选择题1.[xx·百色]下列说法正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.-6℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25℃D.任何情况下,水的沸点都是100℃2.[xx·枣庄]用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是( )A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温3.[xx·甘肃]如图3-13所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是( )图3-134.[xx·
2、重庆B卷]下列现象中属于升华的是( )A.放在衣柜中的卫生球慢慢消失B.荷塘中荷叶上露珠的形成C.嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成D.武隆仙女山上冰雪消融的过程5.[xx·淄博]中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是( )A.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热6.[xx·乌鲁木齐]利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是( )A.升华B.凝
3、华C.汽化D.液化7.[xx·天津]取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿。此现象中发生的物态变化是( )A.汽化B.液化C.升华D.凝固8.[xx·衡阳]下列关于生活中的物理现象及其解析正确的是( )A.夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠,这是水的汽化现象B.寒冬,房间窗户玻璃的内表面出现冰花,这属于凝华现象C.夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水的比热容大的特点D.寒冬,在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点9.[xx·河北]下列与物态变化相关的说法正确的是( )A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温B.石蜡
4、和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D.因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷10.如图3-14所示是宿迁地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )图3-14A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B.全天气温不会高于2℃C.雪的形成过程中会放出热量D.雨的形成是汽化现象11.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是( )A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发变成水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集形成大水滴
5、下落形成降雨C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海12.如图3-15所示,把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )图3-15A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.熔化情况无法确定13.[xx·滨州]如图3-16所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是( )图3-16A.他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计B.图乙是水沸腾前的现象C.水沸腾时
6、,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量14.[xx·扬州]如图3-17所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是( )图3-17A.0~4min甲比乙吸热多B.4~8min甲不吸热C.0~10min甲和乙内能不断增加D.0~10min甲和乙温度不断升高15.把一支没有刻度的温度计,放在冰水混合物(标准大气压下)中,测得水银柱的长度为5cm,放在沸水(标准大气压下)中,测得水银柱的长为25cm,当水银柱长为12cm时,所显示的温度为( )A.25℃B.35℃C.4
7、8℃D.60℃二、实验题16.[xx·武汉]图3-18甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。图3-18(1)安装图甲所示的器材时,应先确定 (选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。实验中,需要观察试管内物质的 ,并记录温度和加热时间。 (2)分析图乙可知:该物质的凝固点为 ;该物质第40min的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)第20min的内能。 17.[xx·福建]图3-19甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。图3-19(1)图甲中实验装置的组装顺序应为 (选填
8、“自上而下”或“自下而上”)。(2)实验中某次温度计
