北京市2019年中考生物复习 主题训练03

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1、主题训练(三)范围:主题四 时间:40分钟一、选择题 1.[xx·北京石景山区统一练习]图Z3-1是四种植物的不同器官,其中直接由胚珠发育而来的是(  )图Z3-1A.桃子B.西瓜子C.玉米籽粒D.番茄2.[xx·北京平谷区统一练习]如图Z3-2是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的是(  )图Z3-2图Z3-33.[xx·北京平谷区期末]玉米籽粒在萌发过程中,所需营养物质的来源和最先突破种皮的结构依次是(  )A.子叶、胚芽B.子叶、胚根C.胚乳、胚根D.胚乳、胚芽4.[xx·北京师大附中期中]小明帮父母

2、收玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是(  )A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足5.[xx·北京师大附中期中]孟德尔用豌豆做杂交实验时,在豌豆花未开放之前进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式是(  )A.单性花自花传粉B.两性花自花传粉C.单性花异花传粉D.两性花异花传粉6.[xx·北京房山区期中检测]房山地区玉米的播种时间为5月下旬至6月上旬,小麦的播种时间为9月下旬至10月上旬,错过播种季节会降低农作物的产量,下列有关叙述错误的是(  )A.小麦的种子和玉米籽粒都具有胚B.不同

3、季节播种体现了种子萌发需要适宜的温度C.种子萌发时最先突破种皮的是胚芽D.植物生长需要量较多的是含氮、磷、钾的无机盐7.[xx·北京昌平区期末]藕是莲的地下茎,其导管的内壁上形成了环形和螺旋形的花纹,具有一定的弹性。藕被折断或咬断时,螺旋导管会像弹簧一样被拉长而不断,因此中国古代产生“藕断丝连”的成语。由此推断,藕丝的位置及功能是(  )A.位于木质部,具有运输有机物的功能B.位于木质部,具有运输无机物的功能C.位于韧皮部,具有运输有机物的功能D.位于韧皮部,具有运输无机物的功能8.[xx·北京怀柔区二模]xx年l月8日,海水稻(即新型耐盐碱性水稻)已由我国育种专家袁

4、隆平及其团队通过杂交育种技术和常规育种方法选育出来。此项成果攻克了植物可以在滩涂和盐碱地上生长的难题。如果把海水稻的种植面积扩大到一亿亩,按最低产量(亩产300公斤),每年增产300亿公斤,可以多养活8000万人口,滩涂和盐碱地不利于一般农作物生长的原因是(  )A.容易造成土壤缺水B.土壤温度过低C.土壤易于板结而缺氧D.土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度9.[xx·北京丰台区统一练习]田间移栽作物幼苗时,需带土完成,这样做的主要目的是(  )A.促进根毛分裂B.防止幼根和根毛受到损伤C.减少水分蒸发D.减少土壤中无机盐的丢失10.[xx·北京燕山九年级生物统考]在移栽

5、植物体时,往往要剪去一部分枝叶,目的是为了减少(  )A.呼吸作用B.光合作用C.渗透作用D.蒸腾作用 二、非选择题 11.[xx·北京怀柔区二模]在炎热的夏天,大家最爱吃的水果莫过于西瓜了,市场上的西瓜,有红壤的、黄壤的;有籽的、无籽的;圆形的、椭圆形的……请据图Z3-4分析后回答:图Z3-4(1)我们发现,有的西瓜花能结出西瓜(如图甲),有的则不能结西瓜,由此推断,西瓜的花属于    。 (2)瓜农经常采用人工授粉的方式增加西瓜的产量(如图乙),当花粉粒落到柱头上后,受到黏液的刺激开始长出花粉管;花粉管穿过花柱到达胚珠,胚珠里的卵细胞与来自花粉管的一个精子结合,形

6、成受精卵;胚珠里的两个极核与另一个精子结合,形成受精极核。这个过程就是绿色开花植物所特有的    现象。 (3)从发育的角度来说,西瓜属于果实,它的果皮是由    发育而来的,西瓜籽是种子,它是由    发育而来的。 (4)除圆形和椭圆形西瓜外,市场上偶见有方形、三角形和心形等特殊形状的西瓜(如图丙)。这种西瓜是将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进各种形状的硬质盒(如玻璃盒)中,便可使其发育成这种“另类”西瓜。若将方形西瓜的种子种植后,植株自然生长所结的西瓜形状为    形,其原因是西瓜方形的变异是由环境改变引起的,    未发生改变,所以    (填“能”或“不能”

7、)遗传。 (5)南美洲还有一种奇特的西瓜叫“拇指西瓜”,每个质量约6克,在瓜瓤内有许多种子(如图丁),它富含维生素C,口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法正确的是    。 A.拇指西瓜雌花的子房里含有许多个胚珠B.拇指西瓜的果皮主要是由上皮组织构成的C.拇指西瓜的果实属于繁殖器官,果实中的维生素C为主要供能物质D.拇指西瓜分类上属于裸子植物12.[xx·北京101中学3月月考]为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。(1)熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉,花

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