2019-2020年高中地理 第一章 环境与环境问题 第二节 环境问题的产生及其危害教学案 中图版选修6

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1、2019-2020年高中地理第一章环境与环境问题第二节环境问题的产生及其危害教学案中图版选修6　　　　　　　　　　　　　　　　　环境问题及其产生的主要原因———————情景导入先思考——————思考探究：此漫画的主题可概括为什么？易产生哪一类环境问题和后果？提示：“枪下留情”或“滥捕滥杀”。导致生物物种锐减和物种灭绝。造成生物基因库的巨大损失，直接影响人类的生产、生活和自然界的生态平衡。———————基础知识要记牢——————1．环境问题的概念指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化

2、，以及由此给人类生存和发展带来的不良影响。2．环境问题的分类类别原生环境问题次生环境问题含义也称第一环境问题，是由自然环境本身变化引起的，没有人为因素或人为因素很少的环境问题也称第二环境问题，是由人为因素造成的环境问题，目前人们所说的环境问题一般指次生环境问题表现自然灾害等生态破坏环境污染举例火山喷发、地震、台风、洪涝、干旱、海啸等生物物种锐减、水土流失、土地荒漠化、森林面积减少等全球气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏、城市垃圾污染等3.环境问题的成因(1)人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源

3、本身及其替代品的再生速度。(2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境本身的自净能力。———————重点难点掌握好——————结合人类与环境关系模式图，分析环境问题的产生原因。该模式图说明了人类通过生产消费活动与环境发生关系，这种关系是相互作用、相互制约、相互转化的，即人类与环境的关系是既对立又统一的。这种对立统一的关系图解如下：1．内圆表示占有一定空间的人类社会，内、外圆之间的空间表示人类社会周围的环境。2．箭头①②表示人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。3．箭头③④代表人类将新陈代谢和消

4、费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。4．箭头⑤⑥指人类通过生活和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度或人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，使环境质量下降、恶化。5．箭头⑦⑧指环境把它所受到的人类影响，反过来作用于人类本身。这种反作用，一种是良性的，将使人类获得可持续发展；一种是恶性的，会产生影响人类生产、生活和健康甚至危及人类生存的环境问题。[拓展提升]

5、环境污染和生态破坏给人类带来的危害主要表现在：(1)威胁生态平衡。环境污染与生态破坏，使生态系统的结构和功能失调，生态失衡，致使环境质量下降，甚至造成生态危机，直接威胁人类的生存与发展。(2)危害人类健康。环境污染的日益严重，致使人们呼吸被污染的空气，饮用被污染的水，吃被污染的鱼、肉、果、菜、遭受噪声的折磨，这些都严重危害人类的健康。(3)直接制约经济和社会的可持续发展。环境是经济和社会发展的基础，环境污染与生态破坏会阻碍经济和社会的可持续发展。——————应用体验不可少———————广义的环境

6、问题，既包括人为原因产生的环境问题，也包括自然原因产生的环境问题。环境问题，按其发生的先后顺序和发生机制，一般可分为原生环境问题和次生环境问题两大类。据此完成1～2题。1．下列环境问题主要由自然原因引起的是(　　)A．地方病B．土壤次生盐碱化C．黄土高原水土流失严重D．公害病2．下列各组环境问题或自然灾害中，可能主要由人为原因诱发的是(　　)①地震、泥石流　②水土流失、地面塌陷　③环境污染、森林火灾　④火山爆发、台风A．①②　　　　　　　　　B．②③C．③④D．①③解析：1.A　2.B　第1题，

7、地方病是某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素，或含有某种不适合人体需要的化学元素，人们长期饮用这种水，或食用这类土壤中生长出来的农产品而产生的。公害病是工业排放的有害物质(如汞、镉等)，通过食物链进入人体引起，属于人为原因引起的环境问题。黄土高原水土流失严重和土壤次生盐碱化，既有自然原因，又有人为原因，以后者为主。第2题，地震、泥石流主要是自然原因导致的地质灾害；火山爆发是内力作用的表现形式之一，台风是气象灾害，它们都是自然灾害；水土流失的成因既有自然因素，也有人为因素，现代水土流失主要是人

8、为因素造成的；地面塌陷、森林火灾都可能主要由人为因素造成。工业革命以来，人类大量使用石油、煤炭等化石燃料，从而加剧全球气候变暖，带来气候多变、灾害丛生等严重后果。为此全社会在倡导发展低碳经济和低碳生活。图中示意碳物质在地球各圈层中的循环过程，读图回答3～4题。3．图中(　　)A．①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程B．⑥环节在人类的作用下，会导致岩石圈物质循环受阻C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度D．控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一4．有关人类活动作用于⑤及