《中华文化传承创新》PPT课件

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1、第四单元情系祖国放眼未来主题词:传统文化文化创新文化产业第1课时教学目标1.知识目标:了解源远流长、博大精深的中华文化;了解中华民族在不断创新中为自己开辟道路,民族文化也在不断创新中发扬光大,获得新的生命力;明确建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容;创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流。2.能力目标:培养学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能;培养独立思考提出疑问和进行反思的能力;通过交流讨论,培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力,培养观察、感受、体验参与实际生活的能力。3.情感态度与价值观目标:提高文化认同感、民

2、族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。自主学习提纲1.文化的含义P952.文化的作用是什么?P953.怎样实行文化创新?P974.社会主义核心价值体系是什么?P97一、源远流长的中华文化1.文化的含义含义:文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。2.文化的作用:文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。世界四大文明古国古巴比伦两河流域古埃及尼罗河流域古印度印度河流域古中国黄河流域1.中国是历史最悠久的文明古国之一。2.中华文化源远流长、博大精深。.文化创新的一个

3、基本点,就是要全面认识传统文化。②.创新民族文化,就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。二、民族文化的传承与创新③.建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容。④.创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流。3.怎样实行文化创新?正确态度取其精华去其糟粕批判继承古为今用博采众长社会风气问题不少拜金主义、享乐主义、极端个人主义、笑贫不笑娼、见利忘义、唯利是图、损公肥私、诚信缺失,某些干部贪污腐化、医生收红包、商贩缺斤短两、索拿卡要等行业不正之风……国家认同和民族意识淡化戏弄经典道德失范:挟尸

4、要价社会冷漠:深圳地铁、佛山小悦悦只要钱,不要社会主义;只要实惠,不讲理想;只讲经济效益,不讲政治效益和社会效益;只要个人利益,不要整体利益;只讲索取,不讲奉献;只要个人自由,不要党的纪律;只要人情关系,不讲党性原则。中国社会价值缺失和偏离4.建设社会主义核心价值体系的内涵内涵:国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法制个人层面:爱国、敬业、诚信、友善每个国家都有其具有代表性的文化。你知道以下图片是代表着哪些国家和地区的文化吗?埃及金字塔古希腊雅典卫城丹麦文学阿拉伯民间故事日本动漫中国四大名著特点:世界文化具有多样

5、性和丰富性。态度:重视与世界不同文明之间交流对话,吸收各国优秀文明成果第2课时发展文化产业,建设文化强国教学目标1.知识目标:知道发展文化产业,建设文化强国,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一;理解发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值实现的需要;明确建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。2.能力目标:培养学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能;培养独立思考提出疑问和进行反思的能力;通过交流讨论,培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力,培养观

6、察、感受、体验参与实际生活的能力。3.情感态度与价值观目标:认同中华文化的国际影响力,增强民族自豪感,积极传播中国文化。自学提纲1、我国为什么迫切需要加强文化建设?P972、如何建设文化强国?P98文化建设是五位一体布局之一①.发展文化产业,建设文化强国,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。②.发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。1、我国为什么迫切需要加强文化建设?到2008年6月,《功夫熊猫》在北美已经稳居票房榜亚军宝座,票房成绩已达到了1.

7、56亿美元,全球票房则达1.98亿美元。看到这些材料,你的感受是什么?美国推出了动画大片《功夫熊猫》,中国的文化资源经国际传媒按照它们的思维方式和价值观转化为美国的文化产品,高价返销中国。(一)产业规模差距美国文化产业占GDP的20%,日本为17%,中国约占2.5%。2009年GDP我国5.2万亿美元,美国GDP达14.5万亿美元,是中国的2.79倍!中国与发达国家文化产业的差距世界各国文化产业竞争力比较位次123456789101112131415国家美国英国法国德国加拿大澳大利亚意大利日本新加坡韩国巴西俄国南非印度中国竞争力指数0.

8、870.70.690.640.600.590.560.550.520.490.320.30.240.230.222、如何建设文化强国?①建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。②要让一切文化创造

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