2019-2020年人教版高中历史必修一教案：第24课 打开外交新局面

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1、长丰县实验高中xx~xx学年第二学期高二年级历史学科2019-2020年人教版高中历史必修一教案：第24课打开外交新局面备课教师：李为爱项目内容课题第24课打开外交新局面修改与创新教学目标1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面取得的重大成就。2、培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神。教学重、难点复习重点：20世纪70年代的中国外交成就；新时期中国外交政策及外交建树。复习难点：70年代中国开创新局面的背景，新时期外交努力的意义。教学准备纲要、教材等。教学过程第24课打开

2、外交新局面一：列举70年代以来外交成就（P112～115）1．1971年，7月，基辛格秘密访华；10月，恢复联合国席位2．1972年，2月，尼克松访华，签署上海公报，中美结束对抗，开始走向正常化；日本田中首相访华，签中日建交公报。3．1979年，中美正式建交4．2001年，推动成立上海合作组织；在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议二：中国恢复在联合国的合法席位（P112）1．原因：中国的国际地位日益提高；2．恢复：1971年10月，第26届联合国大会通过阿尔巴尼亚等国的提案，恢复中华人民共和国

3、在联合国的合法席位。三：中美关系正常化的过程（P113～114）1．1971年，基辛格秘密访华，发表尼克松即将访华公告2．1972年2月，尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》。结束对抗，开始正常化3．1979年，中美建交四：中日关系的改善（P114）1．直接原因：中美关系的改善2．标志：1972年，日本首相田中角荣访华，签建交公报两国决定建立外交关系。五：新时期中国外交建树（P114）1．目标：反对霸权主义，维护世界和平，创造和平的国际环境，服务于国内经济建设2．举措：A、积极发展与周边国家的睦邻友好关

4、系。2001年，中国倡导建立“上海合作组织”，这是一个一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织（性质）。B、参与区域国际组织活动。2001年，在上海成功举办APEC第九次领导人非正式会议形成“上海共识”。C、开展以联合国为中心的多边外交板书设计第24课打开外交新局面一：列举70年代以来外交成就（P112～115）二：中国恢复在联合国的合法席位（P112）1．原因：中国的国际地位日益提高；2．恢复三：中美关系正常化的过程（P113～114四：中日关系的改善（P114）1．直接原因：中美关系的改善2．

5、标志：五：新时期中国外交建树（P114）教学反思教师的语言也很重要，课堂应该多幽默生动，这样学生才喜欢听课