中职学校学生调查报告

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1、中职学校学情调查报告中职学校学情调查报告自贡职业技术学校刘勇在学校的统一组织下，本专业部与2016年6月至2016年9月，对在校学生进行了一次学情调查。一、调查目的1、了解学校真是的学习、思想状况；2、从学生的角度，了解学校的教学状况；3、为学校教育、教学改革提供依据；4、加强学生与学校、老师的沟通，为创造良好的校园文化打下基础。二、调查方式本次调查采用全面调查方式，对所以在校学生进行调查。后期以抽样调查方式，对全面调查结果予以必要的修正和校验。三、调查方法采用调查表法进行问卷调查。3/3中职学校学情调查报告四、调查组织实施本次调查有学校统一制定调查表，各专业部负责调查表的发放

2、和回收。班主任是本次调查发放和回收问卷的具体实施者，务必提高对调查工作的认识，做好调查动员工作。保证问卷回收率达到100%；问卷合格率达到95%以上，以保证调查结果的科学性。五、调查过程本次发放问卷2000张，回收2000张，回收率100%；合格问卷1960张，合格率98%。调查问卷有效。可作为分析、解决问题的依据。六、调查结果中职学校学生有以下特点：（一）普遍有自卑心理，对自己信心不足；（二）．职业目标不明确，因此缺乏学习目的；（三）．不能适应从普教到职教各个方面的转换；（四）．对中职学习的课余活动有积极的诉求。依据中职学生的特点建议采取相应的对策：3/3中职学校学情调查报告

3、略3/3