2019-2020年高中化学专题4.2.2氯离子的检验、卤素教学案新人教版必修1

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1、2019-2020年高中化学专题4.2.2氯离子的检验、卤素教学案新人教版必修1【教学目标】知识与技能：1、巩固氯气的化学性质，初步掌握Cl―的检验方法。2、了解卤族元素的性质与氯的相似之处。过程与方法：引导学生自主学习、合作探究Cl―的检验方法，学习科学家研究化学的科学态度和研究方法。情感态度与价值观：培养学生辩证唯物主义的观点，养成关注化学在生产、生活中的应用的习惯，培养创新能力【教学重点】Cl―的检验方法【教学难点】卤族元素单质的氧化性【课时安排】【教学过程】〖复习提问〗1．灼热的铜丝伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化

2、学方程式。2．在空气中点燃氢气，然后伸入盛有氯气的集气瓶里，有何现象?写出反应的化学方程式。3．Fe、S、C在O2中燃烧，以及H2、Cu在Cl2中燃烧，有何共同特点?〖板书〗二、氯离子（Cl-）的检验〖实验4-6〗检验盐酸、NaCl溶液中的Cl-，并用Na2CO3溶液做对比实验，并填表。〖强调〗先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸。〖问〗为什么检验Cl-时，先加几滴硝酸银溶液，再加几滴稀硝酸？（防止CO32―的干扰）〖练习〗写出上述反应的离子方程式〖板书〗Ag+＋Cl-=AgCl↓2Ag+＋CO32-=Ag2CO3↓Ag2CO3＋2H+=

3、2Ag+＋CO2↑＋H2O〖投影小结〗检验Cl―的方法（1）在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有Cl―。（2）在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl―。〖讲〗氯原子的最外层是7个电子，在化学反应中易得一个电子，成为8电子的稳定结构，和氯原子结构相似的元素还有F、Br、I等，统称为卤族元素—卤素。〖板书〗三、成盐元素—卤素〖讲〗氟单质是淡黄绿色气体，氯气是黄绿色气体，溴是深红棕色液体，易挥发，用水封，溴水是橙红色。碘是紫黑色固体，易升华

4、，碘水是棕黄色，碘遇淀粉变蓝色。〖思考与交流〗卤素原子结构有何相似点和不同点？由此推测它们化学性质有何相似性和递变性？〖投影〗〖投影小结〗〖问〗氯气可以与金属反应，那溴和碘哪？请写出溴与碘和铁反应的化学方程式〖板书〗1.与金属反应〖讲〗F2、Cl2、Br2的氧化性强，能把可变化合价的金属氧化成高价的金属卤化物，I2的氧化能力最弱，跟铁反应只夺取铁的2个电子，生成FeI2。〖投影〗3Br2+2Fe=2FeBr3I2+Fe=FeI2〖思考与交流〗卤素单质都能与氢气化合吗？条件是否相同？〖板书〗2、卤素单质与非金属的反应〖投影〗H2+F2=2

5、HF（黑暗、低温、剧烈反应发生爆炸）H2+CI2=2HCI（光照）H2+Br2=2HBr(加热500℃缓慢反应)H2+I22HI（不断加热，缓慢进行，同时分解）〖讲〗氟、氯、溴、碘随着核电荷数的增多、原子半径的增大，它们单质与氢气反应的剧烈程度逐渐减弱，所生成的氢化物的稳定性也逐渐降低。〖板书〗（1）卤素单质与H2化合的难易关系：F2>Cl2>Br2>I2(2)卤化氢的稳定性关系：HF>HCl>HBr>HI〖思考与交流〗仿照氯气与水反应写出卤素单质与水反应方程式。〖投影〗2F2+2H2O=4HF+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClOB

6、r2+H2O=HBr+HBrOI2+H2O=HI+HIO〖讲〗氟、氯、溴、碘与水反应的剧烈程度随着核电荷数的增多、原子半径的增大而减弱。〖板书〗3、卤素与水的反应2F2＋2H2O=4HF＋O2（特例）通式：X2＋H2O=HX＋HXO（X:Cl、Br、I）〖投影〗2NaBr+Cl2===2NaCl+Br22KI+Cl2===2KCl+I22KI+Br2===2KBr+I2〖思考与交流〗根据上述实验，排出Cl2、Br2、I2的氧化性强弱顺序及Ｃｌ－、Ｂｒ－、Ｉ－的还原性强弱顺序〖板书〗4、卤素单质间的置换反应氧化性：Cl2＞Br2＞I2还原

7、性：Ｉ－＞Br－＞Cl－〖设问〗根据我们以前学过的制取气体的实验问答，一套完整的制取气体装置应包括哪几个环节？〖回答〗包括气体发生、气体净化、气体收集、尾气吸收四个环节。〖投影〗气体发生装置　　（1）适用于固体反应物加热制气体，适用于O2、NH3　（2）适用于固体和液体不加热制备气体，适用于H2、CO2　（3）适用于固体和液体加热制备气体，适用于Cl2、HCl（4）与（2）相同，启普发生器〖投影〗气体净化装置〖投影〗气体收集装置〖投影〗尾气吸收装置（1）适用于吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置（2）适用于若气体在吸收剂中溶速

8、快且溶解度极大，易倒吸（3）适用于少量尾气可以集于气球中（4）适用于难以吸收的可以点燃处理ABCD〖板书〗四、氯气及氯化氢的实验室制法〖设疑〗现在，以上四个环节为依据，结合有关信息，来设计实验室制取氯气的装