《七颗钻石》教学课件1

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1、人教版小学语文第6册第五单元《七颗钻石》童话故事列夫·托尔斯泰钻石：指宝石级金刚石。认识作者：列夫·托尔斯泰：俄国伟大的现实主义作家。托尔斯泰代表作有《战争与和平》《复活》等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。1.边读边画出课文中由生字组成的词语。2.标注课文自然段序号。3.利用字典或联系上下文理解词语的意思。自学要求：我会认竟匆绊瞬凑咽唾沫jìngcōngbànshùncòuyàntuòmò我会读:旱灾　干涸　干枯　焦渴绊倒劳累反正递给舔净涌出喜出望外匆匆忙忙　水罐竟然忍不住凑上去咽唾沫

2、哀哀地讨论讨论：课文主要讲了一件什么事？地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。旱灾：长期干旱缺水使农作物枯死。干涸：干枯。再次默读课文，合作讨论、交流：１、水罐一共发生了几次变化？是怎样一次次发生变化的？空木水罐－有水木水罐(掉在地上水依然是满的)－银水罐－金水罐－跳出七颗钻石，接着涌出了水流．文中小姑娘找水时曾累得睡着了，你认为这个充满爱心的小姑娘会梦到什么呢？小姑娘把水倒一点在手掌里，小狗把它都舔净了

3、，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的啦。读读这段话，有什么感想？思考第三次变化之后，妈妈为什么不喝水？“小姑娘咽了一口唾沫”说明了什么？她心里会想些什么呢？思考３、小姑娘的爱心换来了源源不断的一股水流，世界会变成什么样?如果有了水，人们会说：（)动物会说:()花草树木会说:()2、是什么让罐子变得这么神奇呢？有水木罐：女孩→母亲(找水喝)（孝心）银水罐：女孩→小狗喝水（善心）金水罐：母亲→把水让给女孩喝（母爱）跳出钻石，涌出水流：女孩→陌生人（爱心）由此我们可以体会到：小姑娘不但深爱着自己的母亲，还用真挚的爱心对待动物，体现出她的爱心是广博无私的。“爱”使水罐

4、发生了一次又一次的变化，小姑娘和母亲的心像金子般美好，像钻石般珍贵，那七颗代表着爱的钻石越升越高升到了天上，变成了“七颗星星”，这就是人们所说的“北斗七星”作业（1）在我们现实生活中，也有很多这样的人，他们都像童话故事中的小姑娘，有着一颗钻石般闪亮的心。能举出一些人、一些例子吗？课后把这些例子写下来。（2）将这个动人的童话故事讲给家人或朋友听。