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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年中考生物学业水平考试复习导学案(四)人教新课标版一、复习目标:1.说出食物的营养成分及其作用。2.描述食物的消化和营养物质的吸收过程。3.描述人体内的气体交换及人体与外界的气体交换过程,知道人体获得能量的过程。二、基础回顾:(一)人的生活需要营养1.食物中的营养成分有哪些?能够为人体提供能量的是什么?2.列举常见的维生素及其缺乏症状。3.消化系统由和组成。4.什么是消化?有哪两种消化方式?其区别是什么?5.写出淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程及消化部位。6.营养物质的吸收(1)概念:营养
2、物质通过进入循环系统的过程。(2)消化道各段吸收的营养物质①胃:少量的水、和酒精。②小肠:③大肠:少量的、无机盐和部分。(3)小肠适于与吸收有关的结构特点有哪些?(二)人的生活需要空气1、呼吸系统由和两部分组成。期中主要的呼吸器官是,是气体交换的场所。2、肺泡与外界的气体交换肋间肌膈肌胸廓肺肺内气压吸气呼气1、人体内的气体交换比较肺泡内的气体交换和组织里的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换部位与之间与之间过程肺泡内的进入血液,血液中的进入肺泡组织细胞内的进入血液,血液中的进入组织细胞血液成分变化原
3、理2、人体怎样获得能量(1)能量的摄取:糖类的热价为千焦克,蛋白质的热价为千焦克,脂肪的热价为千焦克。(2)能量的释放:①过程:有机物氧化分解消耗,产生,释放。(即:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量)②意义:a.b.(3)影响能量消耗的因素有、、和。三、自主检测:1、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组()A、唾液和胃液B、唾液和肠液C、肠液和胆汁D、肠液和胰液3、试管中
4、有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中,A、唾液、胃液、肠液B、胃液、唾液、胆汁一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是()C、胰液、肠液、胆汁D、肠液、唾液、胰液4、构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组?()A、蛋白质、脂肪B、蛋白质、糖类C、糖类、蛋白质D、维生素、脂肪5、当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?()A、豆腐B、米饭C、肥肉D、瘦肉6、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是()A.肺泡外包围着丰富的毛细血管B
5、.肺泡壁是一层上皮细胞C.毛细血管壁也是一层上皮细胞D.肺泡壁是由软骨支撑7、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体()A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8(xx·遂宁)在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A.肋骨上举,膈舒张而上升B.肋骨上举,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升D.肋骨下降,膈收缩而下降9、人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是()A.膈肌和肋间外肌都舒张B.膈肌和
6、肋间外肌都收缩C.膈肌收缩,肋间外肌舒张D.膈肌舒张,肋间外肌收缩10、呼吸肌的舒缩的结果实现了()A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换11、下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100g)的主要营养成分食物糖类(g)脂肪(g)蛋白质(g)维生素A维生素C维生素DA0.49094745B49.373240100C9.86.26271214D52.30.312.3054E153632300(1)根据上表可知,食物_______有利于防治夜盲症,食物_______有利于坏血病患者
7、实用,食物_______有利于防治骨质疏松症。(2)长期以食物D作为主食易患______________。(3)表中还没有列出的营养成分有_______、_______和维生素B等。12.下图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题。(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成__________动作。判断依据是膈的顶部__________,胸廓的上下径增大。此时膈肌处于__________状态,肺容积________,肺内气压_________,结果是_________。(2)当膈肌由B状态向A状态
8、转换时,正在完成__________动作。判断的依据是膈的顶部__________,胸廓的上下径减小。此时膈肌处于__________状态,肺容积__________,肺内气压__________,结果是___________。四、达标测试:1、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长此以往会造成身体缺乏()A、蛋白质和维生素B、脂肪和无机盐C、维生素和无机盐D、蛋白质和脂肪2、既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是()A.肠液B.唾液
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