《责任》主题班会

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1、沐浴责任阳光与使命同行活动目的：　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。　3、使学生明确现在的责任和使命，引导学生饱含热情、信心百倍地投入到学习、生活中，为将来做新世纪的主人做好准备。活动过程：一、主持人宣布班会开始婕：如果我是一朵绽放的小花，我的责任是用美丽为世界增添一抹亮丽；桐：如果我是一棵茁壮成长的小树，我的责任是为人们遮挡炎热，带来清凉；仪：如果我是一株坚强向上的小草，我的责任是为世界带来一点鲜绿；元：如果我是一只唱歌的鸟儿，我的责任是赞美大自然带来的那片阳光；婕：如果我是一只飞舞的蝴蝶，

2、我的责任是享受大自然带来的美好春光。桐：可我不是小花，不是小草，也不是鸟儿、蝴蝶.，我就是我，那我的责任是什么呢?合：405班《沐浴责任阳光与使命同行》主题班会现在开始。二、明确责任婕：什么是责任？桐：责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。仪：同学们，你们认为，我们的责任是什么呢？学生交流。（主持人：哪位同学来说说。还有谁想说说。）元：同学们说得真好。我们现在的责任就是学会学习、学会自理，懂得孝顺长辈。三、情景DV：《谁错了》婕：鸟儿长大了，就要离开父母，独自飞翔，人长大了，就要摆脱对父母的依赖，独自生活。现在，我们已经渐渐长大了，我们应该摆脱依赖的习惯，

3、学会独立。桐：可是，在班里，我们还发现有些同学做作业需要家长督促，红领巾、鞋子要家长帮着洗，我们还经常看到有些同学来到学校后发现忘带课本忘带作业，才匆匆忙忙打电话回家。请欣赏梓盛同学带来的小品《谁错了》。请大家观看时注意故事的内容和人物的行为表现。故事梗概：早上7点15分，小梓妈妈催促小美该上学了，匆匆忙忙准备出门，妈妈提醒小梓“课本带齐了没，作业带了没，要记得佩戴校章红领巾……”小梓边戴红领巾边跑出门去。来到学校，组长要收作业了，小梓这才发现忘带作业本了。他急忙打电话让妈妈帮他拿来，妈妈没有答应。婕：同学们，看了这个小品，你们认为小梓和他妈妈谁错了？为什么？请你和周围的同学讨论讨论。

4、哪位同学来说说自己的看法。※同学们交流看法。桐：同学们，我们正在渐渐长大，不能处处依赖父母，要学会自立。因为自立，是人生进步的基石，学会自立，学会承担自己应尽的责任才能成就我们美好的未来。四、小品《环境卫生谁的责任》婕：我们都知道要负责任，要做一个有责任的小公民，那么，负责要从何做起呢？实际上责任就在我们身边。桐：责任体现在细节中，负责任就是要从细节做起。我们必须脚踏实地，干好每一件小事。让我们欢迎蔡杨、凌子、霆宇、纳琪和正洋同学为我们带来的小品：《环境卫生谁的责任》。请大家注意他们的语言和动作。故事梗概：教室里，扫把等劳动工具横七竖八地躺在地上，进出教室的同学不是跨过去就是把它们踢开

5、。直到小明经过这里，二话不说就弯下腰主动把劳动工具摆放好。婕：“当局者迷，旁观者清”，看完小品，我想同学们都能从中看出谁是负责任的，谁又是不负责任的。哪位同学来发表自己的意见？让我们一起向那两位尽责的同学学习。※同学们交流看法。（主持人：你看得真仔细。说得真好。）桐：如果每个人心中都装着集体，装着责任，那么这样的事情就不会发生了。婕：在我们班开展的“寻找有责任心的同学”活动中，同学们找到了哪些有责任心的好同学呢？谁来说一说？同学们自由发言。桐：其实，责任就在我们心中，责任就在我们的身边，责任就在我们的一言一行之间，请让我们用眼睛去发现我们校园中一个个尽责的镜头。（多媒体播放相片）婕：让

6、我们向这些有责任心的同学学习，做一个负责任的人吧。（调动同学鼓掌）五、规范内省，自我评价桐：同学们，我们正在慢慢长大，在享受权利的同时，也应该履行自己的责任和义务。那么你认为自己是一个有责任心的人吗?哪位同学愿意来说一说？学生发言。（主持人：你真棒，向你学习。谢谢你的发言。）六、诗歌朗诵《责任》仪：是啊，如果我们每个人都能说：班级卫生不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任，人人都能主动负责，哪有不团结的集体呢？请欣赏陈栎、倚倚、郑欣和海曼同学带来的诗歌朗诵：《责任》。A：挂在嘴上/不如记在心上/B：记在心上/不如扛在肩上/C：它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/D：但一定会/给你一份

7、厚厚的人生重礼。A：在学校，他爱老师，他刻苦学习求上进。B：他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。C：他乐为集体争光荣。D：责任早已播种在心中。A：责任如同一团火！B：责任如同一棵松！C：责任如同一面镜！D：责任如同一盏灯！B：有责任的人，有力量。A、B：有了责任事竟成。C、D：有了责任成英雄。合：让责任伴我们走向明天！七、学习名言，励志导行。元：谢谢几位同学的表演。正是因为人类的责任心，我们身边才充满一个又一个平凡而感人至深的故事。责任就是分