七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第1框 守护生命课时卷训练 新人教版

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1、守护生命一、单项选择题1．面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是A．发现有人触电时，迅速地跑过去将其拉开B．台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风C．当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场D．遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点2．中学生小王放学回家的路上，突然发现一个小孩儿掉进水里。不会游泳的小王没有立即跳下去救人，而是向路人呼救，并拨打“110”报警电话。小王的做法A．只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B．没有根据实际情况采取最佳的应对措施C．属于侵犯落水小孩儿生命健康权的行为D．既保

2、护了自己的生命健康，也关爱了他人的生命健康3．每个人的生命都是宝贵的。面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是A．发生交通事故时，首先拨打119B．发现有人触电时，急忙跑过去将他拉开C．当火灾发生时，正在五楼上课的同学通过跳楼逃离火场D．遇到大雨或洪灾时，远离水库、河流、泥石流等地点4．下图做法体现了A．对生命的守护B．对精神家园的守护C．对生命力量的发掘D．对意志的磨砺5．女儿和玩伴同时掉进水里，先救谁？面对这样一种局面，湖南长沙县村民肖广的选择是，先救离岸边更远也更危险的女儿同伴，再

3、将女儿救上岸。这个事件为我们提供了一个有益的启示，那就是不仅要“勇为”，更要“智为”。肖广成功救人的主要原因是。A．他的游泳技术好B．他的力气大C．他的冷静判断和镇静D．他的意志坚强6．关注身体健康不仅是个人问题，而且是一个比较复杂的社会问题。维护健康不仅要关心自己的身体健康，而且要关心A．他人的健康B．他人的利益C．自己的利益D．自己的健康7．爱美之心人皆有之，有些同学感觉自己身体过胖，想减肥。下列减肥措施正确的是A．坚持睡懒觉，不吃早餐B．饥饿疗法，吃得越少越好C．少吃正餐，多吃零食D．荤素搭配，不挑食，常锻炼身体8．中国古老

4、的汉字和长城，法国时尚的香水与服装，巴西充满激情的桑巴舞和足球，美国引人入胜的迪斯尼动画片……每个国家、每个民族都有自己独特的文化。对此，认识正确的有①每个国家和民族都有自己的精神史诗　②每个民族的文化都各具特色、各有千秋③每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉　④守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化A．①②③B．③④C．①②④D．①②③④9．2017年4月19日，神木县大柳塔镇板定梁塔煤矿井下发生透水，6人被困井下。透水发生后，榆林市、神木县政府立即启动应急预案，现场共有300多人参加抢险救援，至4月22日，6名被困矿工成功获

5、救。从中感悟到①每个人的生命只有一次，只能珍爱自己的生命②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手④我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人的生命A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④10．“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话告诉我们。A．不必关注自己的身体B．要注重精神生活，满足精神需求C．精神发育与物质没有联系D．守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化二、非选择题11．小明有一本成长日记，用以记录自己成长过程中的点点滴滴。下面是他近期记

6、录的生活中遇到的困惑，请提出你的建议。最近发现周围有些同学在偷偷吸烟，觉得他们很“酷”，自己也很想吸一口。但学校规定禁止中学生在校内外吸烟。我该怎样战胜自己呢？12．为丰富中小学生安全教育内容和形式，利用电视媒介扩大安全教育日正能量，教育部基础教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中小学生就火灾逃生进行竞技比赛，现场演示预防溺水、交通事故等安全知识。阅读材料，结合材料和所学知识回答下列问题：(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?(2)我们为什么要提高这种

7、意识和能力?(3)在今后面对生活中的险情时，你将如何应对?13．结合材料，感悟生命。材料一　漫画《我帮你》。材料二　每个人都有自己独特的使命，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰隆机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为，生命的意义在于有所作为，而不在于人仅仅活着。根据材料一、二，回答下列问题。(1)【评一评】请对材料一中年轻人的行为发表你的看法(2)【说一说】在日常生活中我们应怎样敬畏生命？(3)【悟一悟】如何理解“生命的意义在于有所作为”？参考答案题号12345678910答案DDDACACDCB11．要

8、关心自己的身体健康状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的方式。吸烟有害健康，要珍爱生命，不能盲目从众。12．(1)安全防范意识和自我保护能力。(2)在自然界和社会生活中，我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。爱