七年级英语下册 Unit 4 Seasons and Weather Lesson 12 Summer Holiday教案 （新版）北师大版

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1、Unit4SeasonsAndWeatherLesson12SummerHoliday◆教材分析本课是北师大版《初中英语》七年级下册教材第四单元Unit4seasonsandweather，话题为季节、天气情况、天气预报、旅行。其中Lesson12SummerHoliday是围绕旅行这一话题展开的。第一课时通过阅读，获取David及其家人的假日旅行信息，同时了解一些国内旅游胜地名称。第二课时通过感知课文中的begoingto句型，归纳总结begoingto的语意功能，并完成肯定句、否定句、一般疑问句及特殊疑问句的学习。最后，能用所学句型结构简

2、单描述自己的假期安排。◆教学目标【知识与能力目标】1.Keyvocabulary2.Keystructures:【过程与方法目标】1.Tounderstandconversationsaboutthesummerholiday.2.Totalkwiththepartnersaboutthesummerholiday.【情感态度价值观目标】通过阅读，获取有关David及其家人有关暑期计划安排的旅行信息◆教学重难点◆【教学重点】1.获取有关David及其家人有关暑期计划安排的旅行信息；2.体会begoingto的表意功能。【教学难点】简单讲述Da

3、vid及其家人的暑期计划安排。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.BrainstormQ:summerholidayising.Howdoyouwanttospendyourholiday?Showthemthepicturestoreviewandteachsomephrases.Step2.Warm-upQ:Ifyougoonatour,wheredoyouwanttogo?ShowthemsomepicturesoftheGreatWall,thePalaceMuseumetc.Somepic

4、turestohelpthestudentsfocusonthekeywordsinthislessonandthekeypointsofthelesson.Step3.Pre-reading1.Introducethepostcard,andgivethemthequestions.Andthenplaythetapeforthem.2.Gooverthequestionsandlistentothetapetogettheanswers.Checktheanswers.Step4.Reading1.1streading:Directthe

5、studentstothedatesandthephotos.2.2ndreading:DirectthestudentstotheTrueandFalsequestions.3.3rdreading:Showthemthetablesandexplainhowtodothem.Playthetape.Havethemintogroupsof4or5.Solvetheirproblems.Step5.Readandfillinthetable.1.Readthetextagainandpletethetableingroup.2.Showth

6、eirideaswithothers.3.ReadthetextandfindoutanyquestionstoaskforhelpStep6Findoutthefollowingphrasesinthetext.在夏令营中从七月24号到27号照相照许多照片给……照照片因……而著名我们旅行中的最后一站在……花费许多时间在大海里游泳带某人去…….将举行……Step7TalkaboutDavid’ssummerholiday.Workinpairs.Actitout.Step8HomeworkListenandreadthetext.Readan

7、dcopythephrases.TrytowriteashortpassagetotalkaboutDavid’ssummerholiday.◆教学反思略。