2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案

2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案

ID:45095995

大小:125.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-09

2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案_第1页
2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案_第2页
2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案_第3页
2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案_第4页
资源描述:

《2019-2020年中考化学第一轮复习 第2章 我们身边的物质(第1课时)导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年中考化学第一轮复习第2章我们身边的物质(第1课时)导学案【学习目标】1.通过对氧气的性质学习,学会探究物质性质的方法;2.能记住常见气体的实验室制法以及装置的选择;【学习过程】一、知识回顾1.氧气的性质:(1)物理性质:密度比空气,溶于水。液态:色。(2)化学性质:比较活泼,具有性。物质现象化学方程式木炭硫空气中:氧气中:铁丝石蜡铁丝在氧气中燃烧的实验中,铁丝要,目的是,预先在瓶中装少量水或铺一层细沙的目地是。2.氧气的用途:①,②。3.氧气的制法(1)工业制法:法,原理是利用不同,因此是变化,(2)氧气实验室制法固体

2、和液体混合制氧气:,其中色固体起作用,发生装置选择。加热高锰酸钾:,发生装置选择。高锰酸钾分解制氧气的实验步骤:a.连接并检查装置的气密性(操作及现是)。b.装入药品并固定装置(在导管口应放,作用是。试管口应,目的是。)c.加热制取d.等气泡时再收集(排水法)。否则收集的气体。e.先把导管从水槽中取出,再熄灭酒清灯。(为什么?)。检验是O2:。检验有O2:。用向上排空气法收集,如何验满。二、探究与释疑1.下图是实验室常用的装置。请据图回答:(1)写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质;(2)实验室利用A装置制

3、取氧气的化学方程式为,装置中还缺少,其作用是;用排水法收集氧气的合适时机是。(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是(填选项)。A.a→b→c→dB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.d→c→b→a(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,同时生成一种浅绿色的溶液,应选择(填序号)来作发生装置,该反应方程式为。2.某兴趣小组要制取并收集50mLO2,请你一起参与实验。(1)实验室用I装置制取O2的化

4、学方程式为:;(2)II装置是容积为50mL的直形玻璃管,要用此装置收集50mL的O2(橡皮塞、导管的体积忽略不计),I装置的导管a应与II装置的导管(填“b”或“c”)相连,验满的方法是:;(3)有人认为用III装置也可收集CO2,但须对其改进,改进的方法是:。3.小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。

5、实验序号KclO3质量其他物质质量待测数据①1.2g/ ②1.2gCuO0.5g ③1.2gMnO20.5g (1)上述实验应测量的“待测数据”是。(2)若实验②比实验①的“待测数据”更(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,。(简述操作和现象)预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。三、总结与反思1.制备气体时发生装置的选择依据是2.收集装置的选择依据是3.在实验室

6、在用右图装置也可以收集某些气体,有一名同学欲用它来装置收集O2,则O2应从导管口通入(用管口字母填空)。若在该集气瓶中先装满水来收集O2,则O2应从导管口通入。四、达标检测1.下列物质属于纯净物的是()A.寒冷的干冰B.清澈的泉水C.清新的空气D.坚硬的大理石2.下列哪组气体都属于空气污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O23.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体C.

7、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,闻到刺激性气味4.下列叙述正确的是()A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰块和水混合得到混合物D.同种元素组成的纯净物是单质5.对下列事实的解释正确的是()事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高,气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂五、课后训练1.下列关于氧气的说法中错误的是()A.工业上可以利用分离液态空

8、气法制氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少2.下列说法错误的是(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。