2019-2020年高一化学《1.1 化学实验基本方法（第一课时）》学案

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1、2019-2020年高一化学《1.1化学实验基本方法（第一课时）》学案【学习目标】：1、明确实验规则，培养实验安全意识；2、初步领会混合物分离和提纯的方法与技巧；巩固过滤、蒸发的基本操作3、通过粗盐提纯，碘水萃取实验的探究与实施，初步形成简单实验的思路、方法。【学习重点】根据常见物质的性质设计除杂质方案【学习过程】[课前准备]将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面，引导学生从思想意识中进入化学世界。[讲述]故事：1774年，拉瓦锡在发现氧的著名实验中，经过科学分析得出了反应事物本质的结论：空气是有两种气体组成的。拉瓦锡通过严

2、谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土，人们终于科学的认识了空气的基本组成。[引言]化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验，掌握实验方法以及完成实验所必须的技能，是学好化学的关键。[板书]第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法〖讨论1〗回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？[学生回答]：固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。〖讨论2〗药品的取用原则和方法？原则有：①安全性原则；有毒性、腐蚀性或易燃易爆，不能用手接触

3、，用鼻子闻，品尝味道②适量性原则；固体以盖过试管底，液体1-2mL③保纯性原则。防止试剂之间交叉污染，用胶头滴管不能交叉使用，回收，不放回，不乱丢。药品的取用使用仪器固体药品粉末药匙（或纸槽）块状固体镊子一定量托盘天平液体药品少量胶头滴管多量用试剂瓶倾倒一定量量筒、滴定管等〖讨论3〗存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求？试剂瓶及瓶塞存放药品实例广口瓶固体（块+粉）细口瓶液体棕色瓶见光易分解塑料瓶含F元素的某些试剂不用玻璃塞碱+碱性不用胶塞酸+酸性+强氧化性〖讨论4〗防止药品存放变质的常用措施及目的？措施目的实例密封放在干燥处潮解盛棕色试剂瓶

4、于冷暗处存放见光，受热易分解，易挥发溴滴瓶密封于冷暗处易燃易爆剧毒腐蚀加还原剂后密封防氧化FeSO4用玻璃塞酸+酸性+强氧化性用橡胶塞碱+碱性水封、液封防空气白磷、溴、Hg、Na其他防水解FeCl3+HCl[讲解]为了完成更多的实验，我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。一、化学实验安全〖问题1〗以下图片，请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗？[学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所……等，它们都是安全标志。实验安全是为避免受到意外伤害的保障，要想我们的探究实验取得结果，必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作

5、方法。〖阅读1〗P4注意问题1、2、3、1、遵守实验室规则2、了解安全措施3、掌握正确的操作方法[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作。常见意外事故的处理方法：金属钠、钾起火黄砂（不可用水）酒精灯不慎碰倒起火用湿抹布浓碱沾到皮肤上用水冲洗，再涂上20%硼酸溶液浓硫酸沾到皮肤上立即用水冲洗，再用3-5%的NaHCO3溶液清洗有毒有机物洒沾到皮肤上酒精擦洗不慎将酸或碱溅入眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼，再用20%硼酸或3-5%的NaHCO3溶液清洗重金属盐中毒豆浆、牛奶、鸡蛋清水银洒在桌面上S粉

6、酸或碱流到实验桌上先中和(NaHCO3或HAc),后用水冲〖问题2〗淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？（具体的方法：水冲刷、磁铁）[过渡]以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。二、混合物的分离与提纯〖阅读2〗P5中间自然段，思考回答“学与问”。[过渡]粗盐中还用许多对人体有害的物质，通过提纯后才可食用；但粗盐中的杂质也是重要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司，就是以食盐为主要原料的大型化工厂。1、过滤和蒸发〖试题研究1

7、〗用从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：(1)此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶解、沉降，③____④___⑤冷却结晶。(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示______(填下列正确选项的代码)。A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重(3)在进行第③步操作时，有可能要重复进行，这是由于_______(4)在进行第④步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止______。(5)所得产物中主要的钾盐有______等答案：(1)③过滤，④蒸发结晶(2)B(3)滤液浑

8、浊(4)液体飞溅(5)K2CO3、K2SO4、KCl等〖阅读3〗实验1-1内容：粗盐的提纯（1）粗盐提纯步骤：溶解、过滤、蒸发。〖问题3〗过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题?[学生交流回答]学生回答：“一低、二帖、三靠”；〖问题4〗制