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《2019届中考道德与法治八下第四单元崇尚法治精神练习新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八下第四单元崇尚法治精神一、选择题 1.(xx·安徽和县期末)卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明( )A.拥有自由能增强个人幸福感B.自由是有限制的、相对的C.自由能激发每个人的活力D.自由推动社会的进步与繁荣答案:B解析:卢梭的话告诉我们自由是相对的、有限制的。此题选B项。2.习近平总书记在十九大报告中强调:坚持全面依法治国。我国如此重视法治,是因为法治与我们的生活息息相关,与我们的自由权利密不可分。下列关于法治与自由的关系,正确的是( )A.相互联系,不可分割B.相互
2、对立,水火不容C.相互排斥,势不两立D.相互融合,不分彼此答案:A解析:法治与我们的生活息息相关,与我们的自由权利密不可分,二者相互联系,不可分割。此题选A项。3.下边漫画中的应聘者应该( )A.尊重他人的合法权益B.据理力争,依法维权C.知难而退,重新选择D.迎接挑战,不顾一切答案:B解析:招聘者的要求是不合理的、苛刻的,应聘者应据理力争,依法维权。此题选B项。4.(xx·四川遂宁中考)平等是人类永恒的追求,有关平等的认识正确的有( )①人生而平等,没有高低贵贱之分 ②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾 ③平等总要受一定
3、社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象 ④平等就是让每个人拥有相同的权利和机会A.①④B.②③C.①③D.③④答案:C解析:依据教材知识可知,人生而平等,没有高低贵贱之分,平等表现为人格上的平等、政治地位的平等和各项基本权利的平等,平等是人类永恒的追求,但平等不是绝对的,总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象,①③符合题意;②“允许部分人先富”是实现共同富裕的途径,它与平等不矛盾;④错误,不可能人人拥有相同的权利和机会。故选C项。5.习近平在党的十九大报告中提出:深化司法体制综合配套改革,全面落实司法
4、责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。下面体现司法公平正义的有( )①司法机关独立行使审判权,不受任何机关干预 ②努力消除群众诉讼障碍,全面落实司法公开原则 ③依法纠正冤假错案,健全完善预防和纠正错案机制 ④统筹城乡一体化发展,让农民共享改革发展成果A.①②B.②③C.②④D.③④答案:B解析:题肢中的行为能够体现公平正义的有②③。①表述错误,司法机关包括法院和检察院,法院依法行使审判权,检察院依法行使检察权;④表述正确,但与题干无关。此题选B项。6.(xx·云南中考)古今中外,公平一直是人们追求的目标,维
5、护公平我们要( )①从身边的点滴小事做起,对不公平的事情说“不”②理智地面对社会生活中的不公平现象 ③反对对自己的不公平对待,同时也要公平地对待别人 ④用合法手段谋求绝对公平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A解析:在现实生活中,不公平的现象时有发生,维护公平需要国家和个人的共同努力,作为个人,首先要反对对自己的不公平对待,要敢于用正当的方式对不公平的行为说“不”,公平地对待别人,①②③正确;④中“绝对公平”是不存在的,排除。故选A项。7.教育部印发《关于做好xx年普通中小学招生入学工作的通知》,要求逐步压缩特长
6、生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从xx年初中起始年级开始执行。这些举措( )A.将不同程度妨碍学生个性特长的发展,不利于学生的素质教育B.有利于维护良好的招生秩序,维护考生利益,维护社会公平正义C.不利于学校选拔人才,阻碍学校特长项目发展D.对确有特长的优秀考生不公平,不利于培养优秀人才答案:B解析:教育部印发《关于做好xx年普通中小学招生入学工作的通知》,要求逐步压缩特长生招生规模的做法有利于维护良好的招生秩序,维护考生利益,维护社会公平
7、正义,实现教育公平。此题选C项。 〚导学号92884033〛8.在放学回家的路上,中学生小军看到一辆货车违章高速行驶,把一骑自行车的妇女撞倒。小军见状高喊停车救人,货车司机却加大油门逃跑。小军记下了肇事货车的车牌号,并拦下一辆汽车,将被撞妇女送往医院。对此,下列认识不正确的是( )A.肇事司机的行为侵犯了公民的生命健康权B.小军的做法是见义勇为、匡扶正义的行为C.小军救人的行为会赢得他人的赞赏和崇敬D.面对非正义的事情,要不惜付出任何代价答案:D解析:小军救助妇女并记下肇事货车的车牌号的行为是见义勇为、匡扶正义的行为,会赢得
8、他人的赞誉。D项表述过于绝对,匡扶正义,要见义巧为、见义智为。此题为逆向选择题,故选D项。二、非选择题9.漫画分析。下图反映了某大学给学生分专业时,通过抓阄定夺。(1)这种片面追求公平的做法不值得提倡。说说我们所追求的公平应该是什么样的。(2)我们为什么要追求公平?答案:(1