1.3 地球的运动(共138张PPT)

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1、第一章行星地球第三节地球的运动一、地球的形状、大小、地轴、两极点1.地球形状:赤道______、两极_______的不规则球体。2.地球大小:平均半径6371千米,赤道周长约______千米。3.地轴:地球_____的轴,即地球的自转轴4.两极:地轴穿过地心,与__________相交的点。略鼓稍扁4万绕转地球表面补充:地球的基本知识经线纬线概念地球仪上连接南北两极的线地球仪上同赤道平行的线特点形状方向长度半圆圆南北东西都___等相(约___万千米)24自赤道(约____万千米)向两极递减指示_____方向指示_____方向1、纬线和经线(特点—形状、长度、方向)二、经纬网的判读

2、A0RSR1S12、纬度和经度纬度是纬线上的点与地心的连线同赤道平面的夹角。(线面角)经度是当地经线平面与本初子午面之间的夹角。(两面角)注:顺地球自转方向,经度数增加为东经(E);顺地球自转方向,经度数减小为西经(W)注:向北增大为北纬(N);向南增大为南纬(S).起点线:本初子午线(0°经线)、赤道(0°纬线)东、西半球的划分东、西半球分界线:20°W,160°E(图示)西半球东半球0°30°N60°N90°N30°S60°S90°S低纬中纬高纬高纬中纬低纬高、中、低纬的划分五带的划分?①南北方向的判定:a.北极是地球上的最北点,它的四面八方都是南,南极则相反b.同一经线上的

3、两点是正南与正北的关系3、经纬网地图上方向判读:(图示)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。②东西方向的判定:a.首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。b.同为东经:大在东,小在西;同为西经:大在西,小在东;一东一西:经度和<180°,东在东,西在西;经度和>180°,东在西,西在东;经度和=180°,互为东西。思考:D在C的什么方向?B在A的什么方向?东北;东南。A在C的什么方向?B在C的什么方向?正北;东北。如何判断A在B的什么方向?东南N小结:地球的基本知识一、地球的形状、大小、地轴、两极点二、经纬网的判读1、纬线和经线(特

4、点—形状、长度、方向)2、纬度和经度(起点线,区分东西经、南北纬,东西半球,高中低纬、五带。)3、经纬网地图上方向判读①南北方向的判定:②东西方向的判定(选择劣弧段)1.地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该点是:A、30°N,160°EB、30°N,20°WC、30°S,20°WD、30°S,160°E考考你:°D第三节地球的运动一、地球运动的一般特点二、太阳直射点的移动三.地球自转的地理意义四、地球公转的地理意义两种基本形式自转公转(绕地轴的旋转运动)一、地球运动的一般特点(绕太阳的运动)方向、周期、速度(地轴的北端始终指向北极星附近)从不

5、同的方向看地球自转b、从南极上空看:顺时针a、从北极上空看:逆时针自西向东北“逆”南“顺”(P13“活动”)(一)地球的自转1、方向:(演示)参照物时间旋转角度恒星日恒星23时56分4秒360º太阳日太阳24时360º59´2、周期:真正周期昼夜交替周期恒星日:天空某一恒星连续两次经过上中天的时间间隔太阳日:太阳连续两次经过上中天的时间间隔(恒星日----真正周期)3、速度角速度:单位时间内扫过的角度线速度:单位时间内扫过的弧长15°/小时纬度越低,线速度越大A●BA′B′同纬度地区海拔越高,线速度越大。结论:(1)地球自转的角速度,除南北两极外,其余各地均相等;(2)地球自转的

6、线速度随纬度增加而减小,南北纬60°处为赤道的一半,到极点为零;同一纬度,海拔越高,线速度越大。(3)南北两极既无角速度,也无线速度。(15°/小时)(影响因素:纬度.海拔)(P14“思考”)考考你:2.读“地球表面自转线速度等值线分布图”,回答(1)-(2)题。(1).图中区域大部分位于()。A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度(2).图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是()。A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大AA1.下列有关地球自转周期的叙述,正确的

7、有()①是指地球自转一周所用的时间 ②如果以太阳为参照物,自转周期是24小时 ③如果以恒星为参照物,自转周期小于24小时 ④如果以恒星为参照物,自转周期大于24小时A.①②③B.②④C.①③④D.②③A针对训练:2.关于地球自转的速度,说法正确的是()A.全球各地角速度都一样B.纬度愈高,线速度愈快C.60°N的线速度相当于赤道的1/4D.南北极点既无角速度,也无线速度D3.有关地球自转速度的叙述,正确的是(  )A南极洲的长城考察站.开普敦和北京三个地点地球自转的角速度相同B海

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