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时间:2019-11-09
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1、圆柱的认识东兴乡中心小学李淑艳教学目标1、根据图形让学生很快认识圆柱。2、什么叫做底面、侧面、高。3、学生能动手做出圆柱.圆柱的认识人教新课标六年级下册第二单元茶叶茶叶圆柱的画法:完全相同012345上底直径圆柱的上下底之间从上到下是一样粗细,所以两个面形状完全一样。下底直径侧面指出下面图形中哪些是圆柱124536×××√√×123圆柱的高4图一abcd图二1.指出圆柱的底面、侧面和高高侧面底底2.指出圆柱的底面、侧面和高123落归根底面周长高一、填空:1.圆柱上、下两个底面都是()形,它们的面积都()。2
2、.把圆柱的侧面展开,得到一个()形,它的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()。3.圆柱的两个底面之间的距离叫()。圆相等长方高周长高①圆柱体的高只有一条。()②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()二、判断:对的打“√”,错的打“×”。√××谢谢观看欢迎提出宝贵意见
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