1.1 认识厘米

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时间:2019-11-09

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1、第一单元:长度单位认识厘米一、生活感知1量一量动画一、生活感知因为我和爸爸手的大小不一样。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?需要统一长度单位进行测量。请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长。拃(zhǎ)二、探究新知认识尺子2动画二、探究新知认识1厘米1厘米每相邻两个刻度之间的长度都是1厘米。请你在生活中认真观察,看谁能找到我们身边更多的长度、宽度或高度大约是1厘米的物体。食指的宽度大约是1厘米。图钉的长度大约是1厘米。田字格的宽度大约是1厘米。哪些物体的长度大约是1厘米?同学们讲得真好,老师也在生活中

2、发现了一些长度大约是1厘米的物体。我们一起来看看。二、探究新知测量方法怎样测量纸条的长度?3动画三、知识运用说一说铅笔长()厘米。7橡皮长()厘米。4小棒长()厘米。5请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。(1)数学书长约()拃。(2)课桌长约()拃。(3)黑板长约()庹。(4)教室长约()步。用身体量一量很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹(tuǒ)拃(zhǎ)25520量一量约()厘米约()厘米约()厘米约()厘米2435三、知识运用量一量1拃长约()厘米1步长约()厘米1440手掌宽

3、约()厘米8

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