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《新版三年级英语（上册）Unit_3_A_Let's_learn教（学）案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、......Unit3LookatmeALet’slearn备课人：胡翠一．Teachingaimsanddemands：1、能听懂、会说、会认读单词：ear,eye,nose,mouth,face及句子lookatme!2、能够听懂Let’sdo活动中的指令并做出正确的反应。3、能够用lookatme!Thisismy….句式介绍自己身体的部位。4、培养学生保护眼睛和牙齿的意识。二．Teachingpointsanddifficulties:Points：1、能听懂、会说、会认读单词：ear,eye,nose,mout
2、h,face及句子lookatme!2、能够听懂Let’sdo活动中的指令并做出正确的反应。Difficulties：1.单词ear和eye在音、形、义上的区别，mouth一词的尾音发音。2.能够用lookatme!Thisismy….句式介绍自己身体的部位。三．Teachingaids:wordcards,tape,recorder,CAI.四．Teachingsteps:Step1Warm-up/Revision1.Greetings.学习参考......2.Let’ssingasong:《Hello》。设计意图：利
3、用歌曲热身，创造愉快的氛围.激发学生学习英语的兴趣。3.Readquickly。设计意图：通过快速的朗读并说一个句子，既巩固了旧知，又充分调动了学生的学习积极性。自然进入到本课的学习，为学习新知打基础。Step2Presentation1.T:Whatcolouristhesnow?Ss:It’swhite.T:Winteriscoming.Doyoulikeplayingwithsnow?Ss:Yes.T:Wecanplaywithsnow,goskiingandmakeasnowman.T:Let’smakefrie
4、ndswiththesnowman.OK?Nowlet’smakeasnowman(堆雪人)！Ss:OK.T:Showthesnowman.Thesnowmansays:I’mverysad.Ihaveno….Iwant(想要)….T:Guess:WhatdoIwant?(WhatelsedoIwant?)Thesnowmansays:Oh,Iwanteyes!Look!Ihave(有)blueeyes.T:Lookatme!Thisismyeye.（Teachingeye）Tips:Eyesarethewindowso
5、fourheart.Weshouldprotecttheeyes.学习参考......眼睛是心灵的窗户，我们应该保护眼睛。T:Isayyoudo:Open/closeyoureyes.T:Usingthesamemethodofteachingotherwords:ear,nose,mouth.T:Look!Myeyesareblue.Myearsareyellow.Mynoseisred.Mymouthisbrown.Myfaceiswhite.设计意图：用Let’smakeasnowman将单词引出，让学生有一种新奇
6、的感觉，产生浓厚的学习兴趣。新单词的学习都是采用先引入介绍——详解——拓展延伸的形式，对所学单词进行全方面的学习。语言教学要贯彻整体性原则，“句不离词，词不离句！”单词教学应放到句子中教学，对话中教学，让学生学会应用新知。2.Thisisthesnowman.Whataboutthebear?Isthebear’sfacewhite?Openyourbooks.Let’shavealook.Whatcolouristhebear’sface?Ss:It’sbrown.T:Listenandnumber.3.Listena
7、ndrepeat.4.Readingroups.5.Report.Step3Practice1.Youdidagoodjob.Let’splayagame.(按指示快递反应，做到“眼到、口到、手到、心到”。) 设计意图：通过游戏及增强了记忆，又获得了快乐，同时又让学生明白了，做什么事都要认真观察，做到心中有数。学习参考......1.Let’shavearest.Listenanddotheactions.Let’sdo.(听录音学唱，并做相应动作.)设计意图：let’sdo既可以活跃课堂气氛，又是对本节课重点教学内容
8、的巩固练习。在充分掌握生词的基础上，教师运用体态语示范新动作，引导学生对指令作出正确反应。让学生全身心参与到活动中来，培养学生各种机能的协调发展。Step4ExtensionandConsolidation1.Icansay.Now,I’mveryhappy.Look!Ihaveblue___s,yellow____
