2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案

2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案

ID:45080905

大小:326.00 KB

页数:9页

时间:2019-11-09

2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案_第1页
2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案_第2页
2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案_第3页
2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案_第4页
2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案_第5页
资源描述:

《2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高三上学期期末联考理综-生物试题含答案注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号填写在三张答题卡上。2.试卷满分300分,考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Fe:56第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.观察右图,下列叙述错误的是()A.若该图表示的是细胞的各化学元素的含量,则A应该为碳元素B.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、OC.如果该图是已经

2、完全脱水后的细胞的化合物组成情况,则A是蛋白质D.如果该图表示的是细胞周期,则A时期发生染色体的复制2.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的 Q 溶液中,测定不同情况下吸收 Q 的速率,结果如下表所示:由表中数据能得出的结论是()A.两种细胞吸收 Q 均取决于浓度差B.两种细胞吸收 Q 均不需载体蛋白的参与C.胚胎干细胞吸收 Q 的方式为主动运输D.成熟红细胞吸收 Q 的方式为被动运输3.现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸:下列对以上内容的叙述正确的是()A.合成该多肽时,至少需36

3、个密码子B.控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基C.将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z-12)个赖氨酸D.该分子在是在核糖体上合成的,并且必需61种tRNA参与4.硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌,既可以 CO2作为碳源,以硫代硫酸盐作为能源营自 养生活,也可以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于硫化叶菌的叙述,错误的是()A.硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体,其溶酶体内含有多种水解酶B.从生态系统的成分看,硫化叶菌既可作为生产者,也可作为分解者C.用半致死剂量的射线处理后产生的变异类型肯定为基因突变D.硫化叶菌的 DNA 与硝化细菌相

4、比,其中碱基 G 和 C 的含量较高5.某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如下图,据图分析正确的是()茎伸长量(cm)南瓜突变体正常南瓜010203035南瓜突变体正常南瓜茎伸长量(cm)生长素浓度(μmol/L)2505125351030020赤霉素浓度(mmol/L)0.900.31.5A.该实验的自变量是激素的种类B.生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系C.南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体D.不同浓度的激素对正常南瓜都有促进作用6.下图甲为某草原生态系统中几种生物之间的关系,图乙为根据图甲绘制的能量金字塔(数字代表

5、不同营养级的生物类群)。下列相关叙述不正确的是()A.该草原生态系统中没有被标出的生物类群是分解者B.碳元素和能量在该草原生态系统中能实现自给自足C.草等生产者的种类和数量是该生态系统中的营养结构的稳定基础D.若土壤中有某种难分解的有毒物质,则图乙生物中体内有毒物质浓度最高的是I29.(5分)已知果蝇的某一对相对性状M和N,且M对N为显性,由一对等位基因C—c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。下列实验亲代材料均可视为纯合体。(1

6、)若为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1;再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2中N性状的个体占              。(2)若为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为      ,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占   。30.(14分)胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法.利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人羊膜间充质千细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞.请回答下列问题:(1)取人羊膜组织刮除血块、上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用_____

7、_酶处理,最终制成hAMSCs悬液.将细胞悬液放人培养瓶中进行原代培养,当细胞贴壁生长到一定阶段时,出现______现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养.(2)取传至第3代的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养.该代hAMSCs能保持细正常的______.诱导分化培养15天后,提取细胞的______,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞.(3)用人的杂交瘤细胞来生产人源单克隆抗体难以成功,因此单克隆抗体大都来自鼠源.但鼠源单抗在人体内使用时,会产生较强的免疫原

8、性,为解决这一问题,发明了嵌合抗体.大致过程如图所示:嵌合抗体能降低鼠源抗体的免疫原性,从图中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。