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时间:2019-11-09
《2019-2020年高三上学期期初考试(物理)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三上学期期初考试(物理)一、选择题:下列各题的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的多个选项正确,请把正确选项涂在答题卡上.共14题,每题4分,共56分。1.关于做匀变速直线运动物体的速度和加速度下列说法正确的是A.物体的速度大,其加速度也一定大B.物体的加速度大,其速度变化也一定大C.物体速度为零时,加速度一定也为零vtOt1乙甲D.物体加速度越大,速度变化越快2.甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,右图是甲、乙两车的速度图象,由图可知A.甲车的加速度大于乙车的加速度B.t1时刻甲、乙两车的加速度相等C.t1时刻甲、乙两车相遇D.0~t1时刻,甲
2、车的平均速度大于乙车的平均速度3.如图所示,用力F把铁块压紧在竖直墙上不动,设铁块对墙的压力为N,物体受到的摩擦力为f。则当F逐渐增大时,下列说法正确的是A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.关于N和f的变化,以上说法都不对4.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大时,物体始终保持静止,则物体所受A.支持力变大B.摩擦力变大C.合外力恒为零D.合外力变大5.一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能A.一直增大B.先逐渐减小到零,再逐渐增大C.先逐渐增大到某一最大值,在逐渐减小D.先逐渐减小到某一非零的最小
3、值,在逐渐增大6.一人站在斜坡上,推着一个重力大小为G的大雪球,若雪球刚好处在一处倾角为θ的光滑斜面上,且始终处于静止状态,此人的推力通过雪球的球心,则A.此人的推力最小值为GtanθB.此人的推力最小值为GsinθC.此人的推力最大值为G/cosθD.此人的推力必须沿斜面向上才能使雪球静止7.如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,装沙的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为Ff1,B与桌面间的摩擦力为Ff2.若增大小桶中沙的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力Ff1和Ff2的变化情况是A.Ff1不变,Ff2变大B.Ff1变大,Ff2不
4、变C.Ff1和Ff2都变大D.Ff1和Ff2都不变8.对于平抛运动,下列各组条件中能确定物体初速度的是(不计空气阻力,g为已知)A.已知水平位移和时间B.已知下落高度和时间C.已知落地速度的大小和方向D.已知位移的大小和方向9.质量为2×103kg的汽车发动机的额定功率为80kW,若汽车在平直公路上行驶所受阻力大小恒为4×103N,那么A.汽车在公路上以额定功率行驶的最大行驶速度为20m/sB.汽车以额定功率起动,当汽车速度为5m/s时,加速度为6m/s2C.汽车以2m/s2的加速度起动做匀加速启动,第2s末发动机实际功率为16kWD.汽车以2m/s2的加速度起动做匀加速启
5、动,匀加速运动所能维持的时间为10s10.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度v下列说法中正确的是A.v的最小值为B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大C.当v由值逐渐增大时,杆对小球的弹力逐渐增大D.当v由值逐渐减小时,杆对小球的弹力逐渐增大11.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴轮轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB,则三质点的向心加速度之比aA:aB:aC等于A.1:2:4 B.2:1:2C.4:2:1 D.4:1:412.已知万有引力常量G和下列各组
6、数据,能计算出地球质量的是A.已知地球绕太阳匀速圆周运动的周期T及地球离太阳的距离rB.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径r和线速度vC.若不考虑地球自转,已知地球的半径R及地球表面的重力加速度gD.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径r和周期T13.三颗人造地球卫星A、B、C在地球的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动,已知mA=mB>mC,则对于三个卫星下列选项正确的是()A.线速度大小的关系是VA>VB=VCB.周期关系是TAFB>FCD.向心加速度大小的关系是aA>aB>aC14.如图所示竖直放置的光滑绝缘环上套有一带
7、正电的小球,匀强电场场强方向水平向右,小球在圆环上绕O点做圆周运动,那么下列说法正确的是A.在A点小球有最大的电势能B.在B点小球有最大的重力势能C.在C点小球有最大的机械能D.在D点小球有最大的动能能第Ⅱ卷(非选择题共44分)二.填空题(15题6分,16题8分)15.如图在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,图中上下两层水平轨道光滑。实验时把两小车前端细线所挂砝码盘和砝码的重力作为小车所受的拉力,通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止。(1)安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线;实验时,为了
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