初三历史中考复习

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1、Historyandmore…1、历史对我们2、历史中考点滴3、步入高中---带你走进更精彩的历史世界以史为鉴Part1历史对我们---Part1历史对我们---眼前再次出现这幅《拿破仑翻越阿尔卑斯山》，你是否已学会用历史的眼光去看待拿破仑？亦或许，你在为无数道材料题栽在他身上而咬牙切齿？他是法兰西帝国的一代皇帝，他也是跋扈欧洲大陆的一代枭雄；他为资本主义世界带去了《法典》，但他也为欧洲人民带来了灾难。他的传奇一生，却以在圣赫勒拿岛的猝亡而终结。学习历史，意义到底何在？如果你的回答是“应付考试”，那

2、实在是太可悲了。Part1历史对我们---当然。眼下，历史对大家的意义更大的在于不会成为中考中的短腿科目。所以我将会在第三部分中和大家谈谈些许一个热爱历史的人对学弟学妹们的劝勉。迫于眼前的当务之急，让我们来共同分享一些你可能会在历史中考中受益的点滴。热身训练材料1：最初的断头台使用的是方形刀刃。但法国人很快发现，刀片很容易卷刃，也就不能在使用了。法国国王路易十六很重视这一点，亲自参与了改良刀片的形状，也就成了我们今天看到的梯形刀刃。改良后的刀刃便很少卷刃了。直到1956年法国废除死刑，这台嗜血的机器

3、才被送进了博物馆，完成了它的历史使命。材料2：……妇女们打着毛衣，一边随着“咔擦”声，数着，“一个，两个…”又有一个人的头掉了下来…….-------《双城记》问题：你能从材料中提取哪些信息？你又能联想到哪些知识点？以下角度可以帮助你。1、断头台是一名法国人发明的，时间为1790年。但是，早在百年以前，英国就有一个著名的人魂断断头台。（实际上，那并不是真正意义的断头台）2、断头台出现的背景是什么？材料1中颇具戏剧性的一点又是什么？3、你能从材料的角度谈谈法国大革命与英国资产阶级革命的区别吗？请你回忆

4、…接下来，让我们首先来共同回顾那些你可能还欠缺构建内在联系或缺乏透彻理解的知识点。1、沙俄、苏俄、苏联2、从土地制度看中国改革3、中国近代的资本主义发展4、古代中国的对外交往与民族关系1、沙俄、苏俄、苏联判断：中国共产党建党得到了苏联的支持B沙俄：1861年亚历山大二世改革苏俄：全称苏维埃俄国，1917~1922苏联：苏维埃社会主义共和国联盟，1922~1991，苏联存在了69年请看材料…材料2：罗斯福改革触动了美国富裕阶层的利益。有人咬牙切齿地抱怨，“罗斯福每天都吃烤百万富翁”，“罗斯福在《国家工

5、业复兴法》中所列内容是原封不动从《共产党宣言》中摘下来的”。更有人怀疑罗斯福是苏联派的间谍。对此，罗斯福在多次演讲中提到，“在美国，没有人比我更相信资本主义”。2、罗斯福新政与改革开放罗斯福新政的性质：资本主义制度的自我完善中国特色社会主义：社会主义制度的自我完善但它们的核心，都是并未改变社会制度，而是对原有制度的维护，前提都是不改变原有的社会制度判断：我国农业处合作化与家庭联产承包责任制都改变了所有制，实现了生产关系调整B时间所有制土地经营1950~1953农民土地所有制个体经营，集体互助1953

6、~1955农民土地股份制初级社，集体经营1955~1957农村土地集体所有制高级社，集体经营1978至今农村土地集体所有制分户自主经营，包干到户，自负盈亏附表：3、古代中国对外交往与民族关系下列史实中反映了唐朝对外关系盛况的是：遣唐使来华文成公主入藏鉴真东渡郑和远航玄奘西游A、123B、345C、124D、135唐朝与亚、欧、非的对外友好交往到达了前所未有的盛况，根本原因是：对外交通便利实行了开放的对外政策经济繁荣，文化昌盛制度先进B一、选择题1、2008年北京奥运会福娃贝贝的头部纹饰，借鉴了我国原

7、始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的作者是：北京人半坡原始居民河姆渡原始居民大汶口原始居民选自《中考学练案2011版》2、三国鼎立局面形成的标志是：魏蜀吴三个政权建立官渡之战结束赤壁之战结束曹操“挟天子令诸侯”A选自《中考学练案2011版》Part2历史答题心得---1、你对书上的知识点做到烂熟于心了吗？看到眼熟的题目，你会翻书证明自己的记忆是对的，还是随随便便把脑海中迷糊的印象填上答卷？你有没有真正领会知识的内涵？请回答：《马关条约》中最能反映帝国主义国家对中国的经济侵略的是哪一条？简述

8、理由。这对中国的商品经济造成了怎样的影响？163、“洋务运动是中国近代化的开端”。对它本质的理解应该是：它是地主阶级的改良运动它促进了官僚资本的发展它使中国民族资本主义工业兴起它用机器代替手工劳动C洋务运动的最大历史作用是----推动中国的近代化进程，促使中国民族资本主义兴起4、俄国革命者托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性的转折：俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。”对此理解正确的是：取得了第一次社会主义革命的胜利建立了工兵代表苏维埃开