马原湖南师范大学文科专业综合卷题

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1、学院专业年级任课教师学号姓名性别座位号湖南师范大学2008—2009学年第一学期2007级文科各专业马克思主义基本原理概论期末考核试题（北院A卷）考核方式:闭卷考试时量：120分钟试卷类型：A题号一二三四五六七八九十总分合分人复查人应得分2020104010100实得分得分评卷人复查人一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。1、马克思的两个伟大理论发现是()A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.阶级斗争和无产阶级专政学说C.唯

2、物史观和剩余价值学说D.社会主义和共产主义2、马克思主义最鲜明的政治立场是（）A.人本主义B.辩证唯物主义和历史唯物主义C.一切从实际出发D.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益3、唯物主义同唯心主义对立的根本点在于（）A.世界发展动力问题B.意识本质问题C.世界本原问题D.实践本质问题4、根据列宁对哲学范畴的“物质”的定义，以下不属于物质现象的是()A．阶级B。生产方式C．唯物主义D。人类社会5、、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（）A.前者是辩证法，后者诡辨论B.前者是

3、形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展6、唯物辩证法认为，发展的实质是()A．事物某个方面的发展B．事物数量的无限增长C．事物性质的变化D．新事物扬弃旧事物7、唯物辩证法的根本方法是（）A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法8、在唯物辩证法的科学体系中，量变质变规律揭示了()A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式C．事物发展的趋势和道路D．事物发展的顺序和形式9、否定之否定仿佛是向肯定的复归，这种观点是()A.折中主义B.辩

4、证法C.诡辩论D.形而上学10、辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的根本特征，在于它坚持()A．物质第一性、意识第二性的观点B．认识是主体对客体的反映的观点C．实践是认识的基础的观点D．世界是可以认识的11、下列概念正确表达了真理的绝对性的是（）A．永恒性B．客观性C．不变性D．终极性12、从历史观上看，人类解放就是()A.实现绝对自由B.不受一切规律的制约C.认识必然D.摆脱盲目必然性的奴役13、人类社会之所以是人类社会，在于它是()A．理性的B.道德的C.自由的D.实践的14、“每一个社会时代都需要有自己的伟

5、大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”这种观点（　）A.正确说明了杰出人物的产生和作用B.属于英雄创造历史的唯心史观C.否认了人民群众是历史发展的决定力量D.违背了党的群众观点和群众路线15、资本主义基本矛盾是()A.生产与需要的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.生产力和上层建筑的矛盾；D.生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾16、资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它（）A.表现为劳动的价值或价格B.是劳动力的价值或价格C.采取了支付的形式D.是劳动者必要劳动时间创造的价值17、货币资本的职能是

6、()A.实现剩余价值B.直接带来剩余价值C.购买生产资料和劳动力，为生产剩余价值准备条件D.生产剩余价值18、国家垄断资本主义的产生和发展表明（）A、私有制已经被公有制所代替B、社会主义制度正在建立中C、资本主义可以自我解决其社会基本矛盾D、资本主义向社会主义过渡的前奏19、资本输出的实质是()A.发达国家帮助发展中国家发展经济的手段　B.发达国家带动其商品输出的手段C.发达国与发展中国家的一种互助互利关系　D.金融资本剥削其它国家和人民的重要手段20、社会发展往往面临多种可选择的道路，其中从根本上符合历史发展规律的是

7、（）A.多数人选择的道路B.自由的道路C.正义的道路D.能够解放和发展生产力的道路第3页共3页得分评卷人复查人学院专业年级任课教师学号姓名性别座位号二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选、少选或未选均无分1、一切唯物主义者都主张（）A．物质第一性，意识第二性B．认识是对物质的反映C．世界是可知的D．意识具有自觉能动性2、“观念的东西不过是移入人的头脑的并被人的头脑改造过了的物质的东西而已”表明了：()A、错误的意识

8、不是对物质的反映B，意识是人脑的机能C，意识的形式是主观的D，意识的内容是客观的3、形而上学唯物主义物质观的缺陷在于（）A.把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同B.把某种特殊的物质形态认为物质的一般C.不了解人类社会的物质性D.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程4、下列关于事物发展的正确描述有()A．新陈代谢