2019-2020年高三上学期1月月考物理试题含解析

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1、2019-2020年高三上学期1月月考物理试题含解析xx．1【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理的基本内容，主要包含受力分析、物体的平衡、匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、运动的合成和分解、万有引力定律及其应用、动能定理、电场、磁场、交流的峰值、有效值以及它们的关系、动量守恒定律等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，重视生素养的考查，注重主干知识，兼顾覆盖面。第I卷(选择题共40分)一、选择题：(本题共10小题，每小题4分，共40分．有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，

2、有选错的得0分．)【题文】1．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A．物体做曲线运动，其速度一定改变B．物体做曲线运动，其加速度可能不变C．物体在恒力作用下运动，其速度方向一定不变D．物体在变力作用下运动，其速度大小一定改变【知识点】物体做曲线运动的条件．D6【答案解析】AB解析：A．物体做曲线运动，因其合外力与速度不在一条直线上，其速度一定改变，故A正确；B．当所受恒定外力与初速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动，故B正确；C．物体做平抛运动时合外力恒定，但速度方向是变化的，故C错误；D．物体在变力作用下可以做匀速圆周运动，

3、速度大小不变，故D错误．故选B．【思路点拨】（1）做曲线运动的条件是：合外力的方向与初速度的方向不在同一直线上（2）物体做平抛运动时合外力恒定，但速度方向是变化的；（3）物体在变力作用下可以做匀速圆周运动，速度大小不变．【题文】2．利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域。如图是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差UCD，下列说法中正确的是A．电势差UCD仅与材料有关B．仅增大磁感应强度时，C、D两面的电势差变大C．若霍尔元件中定向移动的是

4、自由电子，则电势差UCD>0D．在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平方向【知识点】霍尔效应及其应用．I7【答案解析】B解析：A、根据左手定则，电子向C侧面偏转，C表面带负电，D表面带正电，所以D表面的电势高，则UCD＜0．CD间存在电势差，之间就存在电场，电子在电场力和洛伦兹力作用下处于平衡，设霍尔元件的长宽高分别为a、b、c，有q=qvB，I=nqvS=nqvbc，则U=．故A、C错误，B正确．D、在测定地球两极上方地磁场强弱时，应将元件的工作面保持竖直，让磁场垂直通过．故D错误．故选：B．【思路点拨】在霍尔元

5、件中，移动的是自由电子，根据左手定则判断出电子所受洛伦兹力方向，从而知道两侧面所带电荷的电性，即可知道C、D两侧面会形成电势差UCD的正负．CD间存在电势差，之间就存在电场，电子在电场力和洛伦兹力作用下处于平衡，根据平衡推导出电势差UCD与什么因素有关．【题文】3．如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平。现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B’点，此时OB’与OA之间的夹角θ<90°。设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法正确的是A．FOA一直减小B．FOA一直增大

6、C．FOB一直减小D．FOB先减小后增大【知识点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．B4B1【答案解析】AD解析：以结点O为研究对象，分析受力：重力G、绳OA的拉力FOA和绳BO的拉力FOB，如图所示，根据平衡条件知，两根绳子的拉力的合力与重力大小相等、方向相反，作出轻绳OB在两个位置时力的合成图如图，由图看出，FOA逐渐减小，FOB先减小后增大，当θ=90°时，FOB最小．故选：AD．．【思路点拨】结点O为研究对象，分析受力，作出轻绳在B和B′两个位置时受力图，由图分析绳的拉力变化．【题文】4．如图两颗卫星1和2的质量相

7、同，都绕地球做匀速圆周运动，卫星2的轨道半径更大些。两颗卫星相比较A．卫星1的向心加速度较小B．卫星1的动能较小C．卫星l的周期较小D．卫星l的机械能较小【知识点】万有引力定律及其应用．D5【答案解析】CD解析：卫星围绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力有=ma，所以：A、向心加速度知，轨道半径小的卫星1向心加速度来得大，故A错误；B、线速度知，轨道半径小的卫星1线速度来得大，故B错误；C、周期T=知，轨道半径小的卫星1的周期来得小，故C正确；D、将卫星从低轨道进入高轨道，火箭要点火加速做功，则卫星2的机械能较大，即卫星

8、l的机械能较小．故D正确．故选：CD．【思路点拨】根据牛顿的万有引力定律研究引力的大小．卫星由万有引力提供向心力，根据对应量的表达式研究速度、周期、再通过变形可得动能表示，研究动能．由卫星从第轨道进入高轨道需要加速度，可研究机械能．【