2019-2020年高三上学期10月月考政治试题含解析

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1、2019-2020年高三上学期10月月考政治试题含解析本试卷分I卷(单项选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号填在答题纸规定的地方。考试结束后只交答题卡。第I卷单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的选项中,只有一项是最符合题意的。)1.下面是某家庭xx年12月收入构成表国有企业工资收入存款利息收入房屋出租收入股票交易收入分红收入3800元320元1300元1800元2000元根据此表,可以得出的经济信息有(  )①该家庭收入形式呈现多元

2、化的特点②该家庭存在多种分配方式③我国居民消费水平不断提高④我国居民的各种收入都受法律保护A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】A【解析】试题分析:本题以图表的形式考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。通过材料中某家庭xx年12月收入有“国有企业工资收入、存款利息收入、房屋出租收入、股票交易收入、分红收入”可以看出,该家庭收入形式呈现多元化的特点,该家庭存在多种分配方式,①②适合题意;③材料中体现不出来;我国居民的各种合法收入都受法律保护,④是错误的;故本题答案选A

3、。考点:我国的分配制度2.李某在国有企业工作,年薪5万元;他利用空闲时间在民营企业兼职,年薪2万元;他购买股票,年终分得红利2万元;他还出租住房,年收入1万元。李某一年的劳动收入为(  )A.5万元B.7万元C.8万元D.10万元【答案】B【解析】试题分析:要正确区分劳动收入、按劳分配收入、按劳动要素分配收入。按劳分配收入一定是劳动收入,而劳动收入不一定是按劳分配收入。如个体经济中的个体劳动者按劳动成果分配的收入是劳动收入,但不是按劳分配收入。私营企业、外资企业中工人的工资收入是劳动收入,也是按劳动要素分配收入,但不是按劳分

4、配收入。李某一年的劳动收入为5+2=7万元,故本题答案选B。考点:我国的分配方式3.中国自古以来就有“亲兄弟明算账”的说法,意思是说兄弟之间在进行经济分配时,如果分配公平,则兄弟之间关系和谐;若分配不公,则兄弟之间也会反目。这旨在强调(  )A.分配公平要求分配的相对平等B.合理的分配制度有利于社会和谐C.分配公平就是指平均分配资源D.合理的分配制度能促进生产发展【答案】B【解析】试题分析:“如果分配公平,则兄弟之间关系和谐;若分配不公,则兄弟之间也会反目。”强调分配公平的重要性。公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它

5、有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐,B选项正确;A、D说法正确但材料没有体现;分配公平与平均主义有根本的区别,C说法错误,排除。考点:收入分配公平的意义4.下面漫画反映了当前我国经济社会发展中存在的问题是(  )①社会财富和人民需求的增长不同步②收入分配不公平现象在某些领域依然存在③某些地方政府与农民的土地收益关系不合理④我国广大农民已丧失了劳动积极性A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】B【解析】试题分析:本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中主

6、人公人物的做法可以看出,收入分配不公平现象在某些领域依然存在,某些地方政府与农民的土地收益关系不合理,②③适合题意;①漫画没有体现,排除;④不符合现实,排除;故本题答案选B。考点:收入分配的公平5.20世纪70年代中期巴西进入中等收入水平之后,经济和社会发展中存在着一系列的矛盾(国有企业效益低下,经济对外资依赖度大,收入分配不均影响国内市场扩大和社会稳定等等,走上了“负债增长”的道路,延缓了发展模式的调整,这个足球王国由此陷入了中等收入陷阱。这一现象说明(  )A.分配政策阻碍社会经济的发展B.要形成合理有序的市场竞争秩序C

7、.分配方式对社会的发展有重要影响D.我国应重新制定分配制度和分配政策【答案】C【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。20世纪70年代中期巴西进入中等收入水平之后,经济和社会发展中存在着一系列的矛盾,走上了“负债增长”的道路,延缓了发展模式的调整,这个足球王国由此陷入了中等收入陷阱,这说明分配方式对社会的发展有重要影响,C适合题意;合理的分配政策会促进社会经济的发展,A是错误的;B没有体现;我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,D是错误的;故本题答案选C。考点:分配方式的影响6.目前,公共自

8、行车租赁系统已经成为城市建设中的一大亮点。从xx年开始,N市财政投资2.5亿元,用一年多时间建起了覆盖主城区的公共自行车系统。目前该市共投放公共自行车2万辆,高峰期每天有18万人次骑车。一年来,为市民节省交通费数千万元。材料表明财政(  )A.保证人民收入水平的提高B.推动社会主义和谐社会

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