2019-2020年高三三校9月联考语文试题 含答案

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1、2019-2020年高三三校9月联考语文试题含答案本试卷共8页，24小题，满分150分。考试时间150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案答在试题卷上无效。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要

2、求作答的答案无效。4．考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分）A.逮捕／怠工通缉／编辑哄堂大笑／一哄而散B.莞尔／绾结洁癖／偏僻情不自禁／令行禁止C.霓虹／昵称挑剔／警惕症结所在／对症下药D.畏葸／迁徙眼眶／框架行伍之间／道行很深2．下列句子中划横线的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）漫步在珠江边，羊城广州最繁华的景致全在这里。目之所及，珠江犹如一条玉带，飘向远方；又似一条巨龙，奔向大海。江边，一栋

3、栋或古典或现代的房屋鳞次栉比，与蓝天、白云、江水交相辉映，展现出岭南重镇的美丽。对于老广州人而言，变化最大的莫过于天河区了，昔日的农田、果园，早已面目全非，被一座座高楼大厦取代。那一座座摩天大楼高耸入云，洋洋洒洒，真是壮观啊！A.犹如B.鳞次栉比C.面目全非D.洋洋洒洒3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A．7月份以来，我国多地出现35℃以上持续高温天气，浙江省甚至出现42℃的超高温。气象专家预计，未来晴热高温天气还将持续，甚至有可能进一步升级。B．电视动画片《喜羊羊与灰太狼》已在全国各大

4、动漫频道播出了八年多，活泼可爱的形象，浅显易懂的内容，明显的本土化特点，激发了观众的强烈共鸣。C.针对当前医疗卫生市场混乱、药价偏高，国家相关部门下发文件，要求各级医药管理部门加大治理整顿医药市场的力度，狠刹药品购销活动中的回扣风。D．教育部发出通知，要求城镇学校的早操、跑步等体育活动尽量安排在校园内进行，严禁学校组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）8月31日中午13时左右，珠海附近海面现罕见龙卷风，这一场面被当

5、地多名市民捕捉。，，。，。。龙卷风具有很大的吸吮作用，可将水吸离水面，形成水柱，甚至与云侧相接。①其形成与暖湿空气强烈上升、冷空气下降和地形作用等有关②形成“龙吸水”的景象，场面壮观③画面中，海面上空的乌云伸出数条大小不一的风柱④“龙吸水”是水上龙卷风的别名⑤多发生在海面或湖面上空⑥从天际垂到海面，将海水吸起A.②④⑤③⑥①B.③⑥②④⑤①C.③⑥②⑤①④D.②④⑤⑥③①二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5-9小题。董仲舒，广川人也。以治春秋，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相受

6、业，或莫见其面，盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。今上即位，为江都相。以《春秋》灾异之变推阴阳所以错行，故求雨闭诸阳，纵诸阴，其止雨反是。行之一国，未尝不得所欲。中废为中大夫，居舍，著《灾异之记》。是时辽东高庙灾，主父偃疾之，取其书奏之天子。天子召诸生示其书，有刺讥。董仲舒弟子吕步舒不知其师书，以为下愚。于是下董仲舒吏，当死，诏救之。于是董仲舒竟不敢复言灾异。董仲舒为人廉直。是时方外攘四夷，公孙弘治春秋不如董仲舒，而弘希世用事，位至公卿。董仲舒以弘为从谀。弘疾之，乃

7、言上曰：“独董仲舒可使相繆注西王。”胶西王素闻董仲舒有行，亦善待之。董仲舒恐久获罪，疾免居家。至卒，终不治产业，以修学著书为事。故汉兴至于五世之间，唯董仲舒名为明于春秋，其传公羊氏也。瑕丘江生为谷梁春秋自公孙弘得用尝集比其义卒用董仲舒。仲舒弟子遂者：兰陵褚大，广川殷忠，温吕步舒。褚大至梁相。步舒至长史，持节使决淮南狱，於诸侯擅专断，不报，以春秋之义正之，天子皆以为是。弟子通者，至于命大夫；为郎、谒者、掌故者以百数。而董仲舒子及孙皆以学至大官。（节选自《史记·儒林列传第六十一》）[注]繆：狠毒5．对下

8、列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.以治春秋，孝景时为博士治:研究B.主父偃疾之疾:嫉妒C.董仲舒以弘为从谀从:跟从D.仲舒弟子遂者遂:成功7．下列文句中，断句正确的一项是（）（3分）A．瑕丘江生为谷梁春秋／自公孙弘得／用尝集比其义／卒／用董仲舒B．瑕丘江生为谷梁／春秋自公孙弘得／用尝集比／其义卒用董仲舒C．瑕丘江生为谷梁春秋／自公孙弘得用／尝集比其义／卒用董仲舒D．瑕丘江生为谷梁／春秋自公孙弘得用／尝集比／其义卒用董仲舒8．下列对原文有关内容的分析和