2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版

2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版

ID:45069047

大小:645.50 KB

页数:7页

时间:2019-11-09

2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版_第1页
2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版_第2页
2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版_第3页
2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版_第4页
2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高考化学二轮复习专题十五化学实验基础专题复习新人教版考点一 基本仪器与基本操作1.识别四类仪器(1)用作容器或反应器的仪器①试管 ②蒸发皿 ③坩埚 ④圆底烧瓶 ⑤平底烧瓶⑥烧杯 ⑦蒸馏烧瓶 ⑧锥形瓶 ⑨集气瓶 ⑩广口瓶⑪燃烧匙(2)用于提纯、分离和干燥的仪器①漏斗 ②分液漏斗 ③球形干燥管(3)常用计量仪器①量筒 ②容量瓶 ③滴定管 ④温度计 ⑤托盘天平(4)其他仪器①冷凝管 ②表面皿 ③滴瓶 ④胶头滴管2.熟记十大基本操作下面10个基本操作在高考中经常考到,要熟练记忆。(1)测定溶液pH的操作将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上,用清洁干燥

2、的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央,待变色稳定后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。(2)沉淀剂是否过量的判断方法①静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。②静置,取上层清液适量于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。(3)洗涤沉淀操作把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水滤出,重复2~3次即可。(4)判断沉淀是否洗净的操作取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。(5)装置气密性检查①简易装

3、置:将导气管一端放入水中(液封气体),用手捂热试管,观察现象:若导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段稳定的水柱,表明装置气密性良好。②有长颈漏斗的装置如下图:用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,向长颈漏斗中加入适量水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水,过一段时间后,若漏斗中的液柱无变化,则装置气密性良好。[答题模板]形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论(6)气体验满和检验操作①氧气验满:将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集的氧气已满。②可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,将大拇指摁住管口移近火焰,放开手指,若

4、听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;若听到轻微的“噗”的一声,则气体纯净。③二氧化碳验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。⑤氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。(7)萃取分液操作关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心顶住塞子,左手握住活塞部分,将分液漏斗倒置,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,先打开上口塞子再打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下,上层液体从上口倒出。(8)浓H2SO4稀释操作将浓H2S

5、O4沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。(9)粗盐的提纯①实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发、冷却结晶、过滤、烘干。②若过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度分析,可能的原因是过滤时漏斗中液面高出滤纸边缘、玻璃棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸。(10)从某物质稀溶液中结晶的实验操作①溶解度受温度影响较小的:蒸发→结晶→过滤。②溶解度受温度影响较大或带结晶水的:蒸发浓缩→冷却结晶→过滤。【例1】利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是(  )选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿CuSO4溶液的浓缩结

6、晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去BaSO4中少量的BaCO3C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体NaCl配制0.5mol·L-1的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量的NaI【答案】D【解析】A项,缺少酒精灯、铁架台(或三脚架),不能完成CuSO4溶液的浓缩结晶,错误;B项,缺少漏斗、铁架台等实验器材,不能完成过滤操作,错误;C项,缺少称量仪器天平,不能称量NaCl固体,无法配制0.5mol·L-1的NaCl溶液,错误;D项,Br2+2I-===2Br-+I2,然后用CCl4萃取I2,利用烧杯、玻璃棒、胶头滴

7、管、分液漏斗完成分液操作,正确。【例2】(xx·山东理综,7)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是(  )A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片【答案】D【解析】A项,钠与水反应生成氢气,同时钠燃烧后生成的Na2O2会与CO2反应生成O2,这样会使燃烧更剧烈甚至发生爆炸,错误;B项,加热碳酸氢钠时有水生成,若试管口竖直向上,水会倒流进入试管底部造成试管炸裂,错误;C项,浓硫酸溅到皮肤上时应迅速用干布拭去,再用大量水冲洗

8、,错误;D项,制备乙烯时,向混合液中加

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。