2019-2020年高三10月调研测试历史试题

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1、2019-2020年高三10月调研测试历史试题xx．10本试卷共12页，两大题共41小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型（A）填涂在答题卡上。在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须

2、写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分，请把正确答案填在答题卡内）12．史载：“一兵之籍，一财之源，一地之守，皆入主自为之。”这一状况发生在A．西周周公时期B．西汉高祖时期C．唐代玄宗时期D．北宋太祖时期13．明末清初思想家王夫之认为：“大贾富民者，国之司命（掌握国家命脉）也”。这体现了当时A．重农抑商的要求B．商品经济发展的要求C．工商食官的要

3、求D．抑制土地兼并的要求14．关于书法字体，明朝人张潮认为：“楷书须如文人，草书须如名将。口口介乎二者之间，如羊叔子缓带轻裘，正是佳处。”口口中应填入A．小篆B．隶书C．行书D．甲骨文15．1913年袁世凯在一次演说中提出《临时约法》，“即其内容规定，束缚政府”，让他“身受苦痛”。由此可见《临时约法》A．扩大总统权利B．维护民主共和C．缩小内阁权利D．赞成独裁专制16．新中国成立前夕，毛泽东提出：“我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的。真正的友谊的援助只能向这一方面去找，而不能向帝国主义战线一方面去找。”新中国成立后

4、，这段话在外交方针上表现为A．一边倒B．打扫干净屋子再请客C．不结盟D．另起炉灶17．口号是历史的浓缩，以下口号属于文化大革命时期的是A．革命委员会好B．勤劳致富C．超英赶美D．尊重人才18．古希腊诗人西摩尼德斯写道：“德行／住在难攀登的高山／……求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是A．人是万物的尺度B．社会秩序建立在约定上C．美德即知识D．信奉圣经，献身上帝19．“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”文中“学者和战士”指的是A．伏尔泰、达尔

5、文B．拿破仑、俾斯麦C．马克思、恩格斯D．圣西门、傅立叶20．19世纪末期，一位西方画家为了画一个干草堆，早晚出门时带上十几块画布，随光线或天气的改变而一块块地换着画。与其创作风格一致的作品是A．《自由引导人民》B．《日出·印象》C．《清明上河图》D．《格尔尼卡》21．1932年英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士说道：“我察看了当今的世界，……我不得不承认，……由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退。”引起文中“世界近两年正在倒退”的主要原因是A．冷战局面的正式形成B．苏联实力壮大的威胁C．国家干预经济的实施D．世界经济危机的影

6、响22．1936年，法国作家安德烈·纪德从苏联失望而归。他说苏联是生虫的红苹果，虽然光鲜亮丽，但不能吃了。它揭示了A．战时共产主义政策出现严重危机B．新经济政策的负面影响C．高度集中政治经济体制存在弊端D．戈尔巴乔夫的改革失误23．1968年法国总统戴高乐公开批评越南战争是“一个伟大国家蹂躏一个小国”的“可憎”的战争，能够和这一情景联系起来的是A．美国霸权地位逐渐确立B．欧洲共同体的实力发展C．经济全球化的日益加强D．多极化格局的最终形成38．（28分）法律的历史和文明的发展之间有着密切的关连。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一

7、第五表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第九表不得为任何个人的利益，制定特别的法律。——《十二铜表法》材料二诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、责、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁（注：一般死罪可降为流罪）；流罪以下，减一等。——《唐律疏议》材料三“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”——《人权宣言》材料四“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形

8、式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》清回答：（1）阅读材料一、二，分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。