2019-2020年高二政治上学期第二次段考试题

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1、2019-2020年高二政治上学期第二次段考试题一．单项选择题(每小题2分，共计48分)1.“笔墨随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要（）A.正本清源，独树一帜B.海纳百川，有容乃大C.薪火相传，推陈出新D.各美其美，和而不同2．对漫画《高考在即》所反映的文化现象，认识正确的是（）A.反映的是腐朽文化对人们的影响B.应加以坚决抵制和依法取缔C.是市场经济的弊端在人们精神生活中的反映D.需通过科学文化教育，予以改造或剔除3.下面不属于汉族传统习俗的是（）①元宵节看花灯②泼水节③那达慕大会④中秋节赏月A.

2、①②B.①③C.②③D.③④4.十六世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲文饰的特点。有专家评价说，这是意大利“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。可见（）①人的灵感是文化创新的根本动力②文化创新要面向世界、博采众长③商业贸易是文化传播的重要途径④博大精深的中华文化具有包容性A.①③B.①④C.②③D.②④5.我国和意大利同为服装出口大国。意大利依靠先进的服饰文化和品牌赚取了高附加值，而我国满足于低层次的生产加工，赚取的只是一些基本的劳务费。从文化生活的角度，这告诉我们（）①意大利服饰的竞争优势在于产品的文化品位②产品的质量和服务

3、的优质化是服装产品占领市场的关键③文化与经济是相互交融的④现代消费就是文化消费，发展文化产业有助于实现社会主义生产目的A.①②B.①③C.②③D.②④6.鲁迅说《红楼梦》：“谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种，经学家看见《易》，道学家看见色情，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见官闱秘事……。”西方也有一句名言：“有一百个读者，就有一百个哈姆雷特。”这说明（）①文化影响人们的实践活动②文化的感悟呈现多层次、多样化③知识构成影响人们认识事物的角度④作家能创造出因读者而异的经典文化A.①②B.②③C.②④D.③④7.半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程

4、一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。材料主要体现了（）①人们在社会实践中创造和发展文化②文化的传承受政治、历史等因素的影响③文化对社会发展具有深刻的影响④文化的传承与发展离不开物质的载体A.①②B.①③C.②④D.③④8.2015年2月15日晚，大型情景诗画《丝路乐魂》由新疆木卡姆艺术团上演。音乐会上，传统的木卡姆艺术有了新的表演形式，如用西洋乐器进行演绎等。音乐会将丝绸之路沿线国家的经典音乐作品串起，绘就了一幅

5、新丝路长卷。古老的旋律与现代舞美技术相结合，每一首曲目都似一首诗、一幅画，让各族观众沉浸其中。这表明（）①吸收外来文化有益成果可以促进民族文化永葆生命力②对丝路沿线国家文化的认同是文化交流的前提和基础③传统文化基本特征应时而变才能对个人发挥积极作用④参加健康有益的文化活动可以陶冶人们的情操A.①③B.①④C.②③D.②④9.“千年古郡九朝神韵——正定历史文化展”2015年3月10日上午在国家典籍博物馆拉开帷幕。我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于（）①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②优秀文化典籍可以展示人们的精神世界③文化典籍记载了人类发展的历史轨迹④阅读文化典籍可以

6、帮助人们认识中华文化A.①②B.①④C.②③D.③④10.目前，在中华文化“走出去”的产品中，“送出去”（政府性质交流）的多，“卖出去”（商业性质）的少。要加强中华文化传播力度，不仅要提高“送文化”的质量，更要探索将文化“卖出去”的经营之道。为此，我们应该（）①遵循市场经济规律，满足不同受众需求②增强文化创造力，优先考虑经济效益③挖掘国外文化资源，凸显他国文化特色④选择恰当表达方式，用心讲好中国故事A.①③B.①④C.②③D.②④11.仁川亚运会上，卡塔尔女篮队员坚持佩戴头巾参赛，被直接判负。卡塔尔队愤然离场，表示：“我们不能摘下头巾，这是我们文化的一部分。”处于安全考虑，国际

7、篮联禁止球员佩戴头巾上场。而在国际体坛，足球、板球等项目为尊重宗教习惯，近年先后取消了运动员不得佩戴头巾的禁令。对此，下列说法正确的是①现代文明向传统文化的让步，是不可避免的②坚持各民族文化一律平等的原则，尊重各民族的文化③发展先进文化，就必须抵制、改造落后文化④加强不同文化的交流，是消除文化隔阂的重要途径A.①③B.①④C.②③D.②④12.当前，“汉字危机”现象不容忽视。由于长期使用电脑，许多人面临着提笔忘字的尴尬。必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，因为汉字是①中华文化的基