C语言的复习概念

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1、第一章以下叙述中正确的是：A）构成C程序的基本单位是函数B）可以在一个函数中定义另一个函数C）main()函数必须放在其它函数之前D）所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义。第二章1、下面四个选项中，均是非法常量的选项是：A）’as’-0fff‘xa’B)’\’’01’12.456C)-0x18011770xfD)0xabc‘’“a”2、以下选项中合法的用户标识符是()A）longB)_2TestC)3Dmax4)A.dat3、以下选项中合法的实型常数是()A）5E2.0B)E-3C).2E0D)1.3E4、已知大写字母A的ASCI

2、I码的码值是65，小写字母a的ASCII码值是97，则用八进制表示的字符常量‘101’是（）A）字符AB）字符aC）字符eD）非法的字符常量BCA5、若a是int型变量，则表达式(a=4*5,a*2),a+6的值为（）6、若a是int型变量，且a的初值为6,则计算表达式后a的值为（）a+=a-=a*a7、假设m是一个三位数，从左到右用a,b,c表示各位的数字，则从左到右各个数字是bac的三位数的表达式是什么？26-60m/10%10*100+m/100*10+m%10第四章1、以下非法的赋值语句是()A)n=(I=2,++I);B)j++;C

3、)++(j+1);D)x=j>0C2、设a和b均为double型变量，且a=5.5,b=2.5,则表达式（int)a+b/b的值是：()A）6.500000B)6C)5.500000D)6.0000003、与数学式子对应的C语言表达式是：()A)3*x^n/(2*x-1)B)3*x**n/(2*x-1)C)3*pow(x,n)*(1/(2*x-1))D)3*pow(n,x)/(2*x-1)DC4、设有定义：longx=-123456L;则以下能够正确输出变量x值的语句是：()A）printf(“x=%d”,x)B)printf(“x=%ld

4、”,x);C)printf(“x=%8dL”,x);D)printf(“x=%LD”,x);B5、若有以下程序main(){intk=2,i=2,m;m=(k+=i*=k);printf(“%d,%d”,m,i);}执行后的输出结果是：()A）8,6B)8,3C)6,4D)7,4第五章1、已有定义：intx=3,y=4,z=5;则表达式!(x+y)+z-1&&y+z/2的值是（）：A）6B）0C）2D）12、有一函数，,以下程序段中不能根据x值正确计算出y值的是（）DCA）if(x>0)y=1;elseif(x==0)y=0;e

5、lsey=-1;B)y=0;if(x>0)y=1;elseif(x<0)y=-1;C)y=0;if(x>=0)if(x>0)y=1;elsey=-1D)if(x>=0)if(x>0)y=1;elsey=0;elsey=-1;3、以下选项中，与k=n++完全等价的表达式是：()A）k=n,n=n+1B)n=n+1,k=nC)k=++nD)k+=n+1A4、有以下程序Main(){inta=15,b=21,m=0;switch(a%3){case0:m++;break;case1:m++;switch(b%2){default:m++;case0

6、:m++;break;}}Printf(“%d”,m);}程序运行后的结果是（）A）1B）2C）3D）4A5、以下程序的输出结果是()Main(){inta=4,b=5,c=0,d;d=!a&&!b

7、

8、!c;Printf(“%d”,d);}A)1B)0C)非0的数D）-1A6、以下程序运行后的结果是_______.main(){intx=10;y=20;t=0;if(x==y)t=x;x=y;y=t;Printf(“%d,%d”,x,y);}20，0第六章1．以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每位学生的平均

9、分并输出，程序如下：main(){intn,k;floatscore,sum,ave;sum=0.0;for(n=1;n<=10;n++){for(k=1;k<=4;k++){scanf(“%f”,&score);sum+=score;}ave=sum/4.0;printf(“NO%d:%f”,n,ave);}}上述程序运行后结果不正确，调试中发现有一条语句出现在程序中的位置不正确，这条语句是()A)sum=0.0;B)sum+=score;C)ave=sum/4.0;D)printf(“NO%d:%f”,n,ave);

10、A2．有以下程序段intn=0,p;do{scanf(“%d”,&p);n++;}while(p!=12345&&n<3);此处dowhile循环的