2019-2020年高一政治下学期6月周练试题

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1、2019-2020年高一政治下学期6月周练试题1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2、满分100分,考试时间90分钟。3、题目全部在答题卡上完成,试卷上答题无效。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)1.改革开放以来,我国扶贫开发取得了举世瞩目的成就:1981年中国绝对贫困人口数量为8.35亿人,到xx年降至6800万人;1981年中国绝对贫困人口占世界总量的比重为43.1%,到xx年下降至13%。中国扶贫开发工作取得了显著成绩,这表明()①我国公民的政治权利在不断扩大②

2、我国人民的利益得到日益充分的实现③国家尊重和保障公民基本的民主权利④人民民主具有真实性,国家保障人权A.①③B.②④C.①④D.②③2.《不动产登记暂行条例》规定,权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料,不动产登记机构应当提供。但查询者应当向登记机构说明查询目的,不得将查询所获资料用于其他目的,未经权利人同意不得泄露查询获得的资料。该规定()A.体现了公民权利与义务的统一B.扩大了不动产登记机构的管制权力C.国家保护公民的各种诉求D.限制了政府权力的行使3如果你想向当地政府反映有关农民土地流转的情况,不知道通过什么途径和方式。学习这部分知识后,你认为可以采用以下哪些

3、方式和途径()①通过社情民意反映制度②专家咨询制度③社会听证制度④电话、信函、电子邮件A.①③B.②④C.①④D.②③4、微博作为一种分享和交流平台,其更注重时效性和随意性。微博客更能表达出每时每刻的思想和最新动态,也常有学生群体对某一时事在微博上发表自己的看法和见解。微博客们可以在微博上对时事发表自己的意见和看法。这说明公民依法享有()A.申诉控告权B.批评建议权C.言论自由权D.知情权5.我国某地全面推广了村级民主决策“五步法”:民主提案——民主议案——民主表决——创业承诺——监督实施。每年春节前后召开“五步法”决策会已成为该地农村惯例,村民们亲切地称之为“村里的人代会”。

4、“五步法”被广大群众认可和接受,是因为它()①有利于保障村民直接行使基层民主权利②有利于保障基层政权机关的有效运行③是促进基层决策科学化民主化的重要途径④是村民自治制度的法律保障A.①④B.①③C.②③D.②④6.xx年,国务院先后取消和下放7批共632项行政审批等事项,大力减少行政事业性收费,清理并取消资质资格许可事项和评比达标表彰项目。国务院这些举措旨在()①转变政府职能,规范政府行为②缩减政府职能,扩大公民权利③制约各级人大,监督权力运行④理顺政企关系,提高行政效率A①②B②③C③④D①④7.河南省某市成立行政服务中心,把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”,坚

5、决克服了“门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办”的不良现象。这种做法主要体现的政府工作原则是()。A.民主集中制B.依法治国C.对人民负责D.法律面前一律平等8.政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法行政要求的是()①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为作出处罚③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力A.①②B.①③C.③④D.②④9.素有“经济宪法”之称的预算法,首次将“预算公开”入法、部分“开闸”地方发债、首次明确了转移

6、支付的法律地位……这部把“规范政府收支行为”写入立法宗旨的新预算法的最大亮点,是将政府从管理主体变为被监督对象,更强调让人民监督政府花钱。这种变化有利于()①加强对政府财政预算的管理和监督,促使政府依法行政②政府由行使经济立法权转向行政执法③政府坚持对人民负责的工作原则④确保我国公民成为社会主义国家的主人,以行使监督权A.①②B.①③C.②④D.③④10.习近平主席在河南考察时指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。为适应新常态政府应该()A.履行国家权力机关的职能B.执政为民,强化政府的权力C.

7、逐步淡化政府的监管职能D.转变职能,建设服务型政府11.为更好地促进教育公平,2014年12月17日教育部正式公布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。自2015年1月1日起,高考将取消中学生学科奥林匹克竞赛、省级优秀学生等5大加分项目。促进教育公平()①是政府履行组织文化建设职能的体现②彰显了公民在法律面前一律平等③巩固了公民参与国家管理的基础④体现了中国共产党坚持科学执政A.①②B.②④C.①③D.③④12.新华网xx年9月电文指出:当前国内反腐力度空前,“老虎”打了数只,“

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