2019-2020年高一下学期第一次月考 物理试题 缺答案

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1、2019-2020年高一下学期第一次月考物理试题缺答案一、选择题(每题4分，部分对2分，共60分)1、关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A．做曲线运动的物体，速度大小时刻在改变，一定是变速运动B．做曲线运动的物体，物体所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上，必有加速度C．物体不受力或受到的合外力为零时，也可能做曲线运动D．做曲线运动的物体不可能处于平衡状态2、关于物体做曲线运动的条件，以下说法中正确的是（）A.物体在恒力作用下，一定做曲线运动；B.物体在受到与速度不在同一直线的力作用下，一定做曲线运动；

2、C.物体在变力作用下，一定做曲线运动；D.物体在变力作用下，不可能做匀速圆周运动.翰林汇3、关于物体的平抛运动，下列说法正确的是（）A．由于物体受力的大小和方向不变，因此平抛运动是匀变速运动B．由于物体的速度方向不断变化，因此平抛运动不是匀变速运动C．物体运动时间只由抛出时的高度决定，与初速度无关D．平抛运动的水平距离，由抛出点高度和初速度共同决定4、质点做匀速圆周运动时（）A．线速度越大，其转速一定很大B．角速度大时，其转速一定大C．线速度一定时，半径越大则周期越大D．无论半径大小如何，角速度越大，则质点的

3、速度方向变化得越快5、下列关于匀速圆周运动的说法正确的是（）A.匀速圆周运动是匀速运动B.匀速圆周运动是加速度不变的运动C.匀速圆周运动是变加速运动D.匀速圆周运动是受恒力的运动6、一小球从某高处以初速度为被水平抛出，落地时与水平地面夹角为45°，抛出点距地面的高度为（）A．B．C．D．条件不是无法确定7、从高H和2H处以相同的初速度水平抛出两个物体，它们落地点距抛出点的水平距离之比为（）A．1∶2B．1∶C．1∶3D．1∶48、小船在静水中的速度为v，今小船要渡过一河流，渡河时小船朝对岸垂直划行，若船航行至

4、河中心时，水流速度突然增大，则渡河时间将（）A．增大B．减小C．不变D．不能判定9、如图所示，a、b的质量均为m，a从倾角为45o的光滑固定斜面顶端无初速度下滑，b同时从斜面顶端以速度v0水平抛出，对二者运动过程以下说法正确的是（）abv0450A．落地前二者加速度相同B．落地前的瞬间二者速度一定相同C．a、b都做匀变速运动D．a、b同时落地10.如图所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是（）A.两轮的角速度相等B.两轮边缘的线速度大小相同C.两轮边缘

5、的向心加速度大小相同D.两轮转动的周期相同11.质点做匀速圆周运动，当线速度为v时，圆周半径为R，若保持向心力大小不变，当圆周半径为2R时，角速度应为（）A.B.C.D.12.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小（）A.水平位移B.下落高度C.落地时速度的大小和方向D.落地位移的大小和方向13．如图，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周运动，下列说法正确的是：（）ωmA．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用B．摩擦力的方向始终指向圆心OC．重力和支持力是一对平衡力D．

6、摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力14.在高度为h的同一位置沿水平方向同时同向抛出两个小球A、B,若A球的初速度vA大于B球的初速度vB,则下列说法中正确的是（）A.A球在空中运动时间小于B球在空中的运动时间B.在飞行过程中的任意一段时间内,A球的水平位移大于B球的水平位移C.若两球在飞行中垂直遇到一堵墙,A球击中墙的高度总是大于B球击中墙的高度D.在空中飞行的任意时刻,A球的速率总是大于B球的速率15、在研究平抛物体运动的实验中，造成实验误差的原因有（）A、小球下滑时受到轨道对它的摩擦力B、斜槽的末端切线

7、不水平C、坐标纸的竖线不与重垂线平行D、每次小球从轨道上开始滑下的位置不同二、填空题、实验题（每空2分，共14分）16、某质点做匀速圆周运动的轨道半径为80cm，周期为2s，则它做匀速圆周运动的角速度为______；线速度为______；向心加速度为______。翰林汇17、如图所示皮带转动轮，大轮直径是小轮直径的2倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径。转动时皮带不打滑，则A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC=________，向心加速度大小之比aA

8、：aB：aC=_______。翰林汇abcd18.在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：。(a)通过调节使斜槽的末端保持水平(b)每次释放小球的位置必须不同(c)每次必须由静止释放小球(d)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触(e)将球的位置记录在纸