2019-2020年高一下学期期末生物试题

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1、2019-2020年高一下学期期末生物试题一、单选题：本大题共20道小题，每小题2分，共40分。1．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容（）A．生物的性状是由遗传因子决定的        Ｂ．受精时雌雄配子的结合是随机的Ｃ．基因在体细胞染色体上成对存在        D．配子只含有每对遗传因子中的一个2．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞有丝分裂前期，发生DNA复制B．一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制 D．单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成新的

2、子链3．“人类基因组计划”研究表明：人体的24条染色体约含有2万～2.5万多个基因。这一事实说明A．基因是DNA上的有遗传效应的片段B．一种基因决定一种性状C．一条染色体上有若干个基因D．基因只存在于染色体上4.揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是A．基因的遗传规律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说5.同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，这是因为A．水中叶片脱落了B．环境决定生物的性状C．基因发生了改变D．基因相同，但性状还受环境的影响6.信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子

3、的tRNA及转运的氨基酸的种类，发生的变化是A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变7.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突变，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递8.在DNA分子的1条单链中，相邻的两个脱氧核苷酸的连

4、接是通过A．氢链B．脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖C．肽键D．磷酸—脱氧核糖—磷酸9．下列对下图的叙述，不正确的是（）A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B．前者发生于同源染色体之间，后者发生于非同源染色体之间C．前者只发生在有性生殖过程中，后者只发生在真核细胞中D．前者和后者都对生物本身产生不利的影响10.有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B.有性生殖经过两性生殖细胞的结合C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的D.通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性11．有关低温诱导洋葱根尖细胞染色体加

5、倍的叙述，不正确的是（）A．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素的诱导的原理相似B．用卡诺氏溶液浸泡根尖的目的是固定细胞的形态C．多倍体形成过程中细胞具有完整细胞周期D．显微镜下只有少数细胞为四倍体12.下列有关遗传物质的叙述，正确的是A．人的遗传物质主要分布在染色体上B．豌豆的遗传物质主要是DNAC．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸13.为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放

6、射性。则标记的元素及误差原因可能是A．S；培养时间过长B．P；培养时间过长C．P；搅拌不够充分D．S；搅拌不够充分14.下列各项中，不是用基因工程方法生产的药品是A.干扰素　　B.白细胞介素-2　　C.青霉素　　D.乙肝疫苗15．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（）A.多指症，在学校内随机抽样调查B.苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C．血友病，在患者家系中调查D.青少年型糖尿病，在患者家系中调查16.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定

7、起重要作用的生理过程是A．无丝分裂与受精作用               B．无丝分裂与有丝分裂C．减数分裂与有丝分裂               D．减数分裂与受精作用17.在DNA分子一条链中A+T/C+G=a，则其互补链中该比值为A．a           B．1/a           C．1               D．1-1/a18.生物变异的根本来源是A．基因突变    B．基因重组   C．染色体数目变异   D．染色体结构变异19.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子，最简便的方法是A.自交　　B.测交　　C.杂交　　D.测

8、交或杂交20.炭疽杆菌生命力之顽强，堪称细菌之最。根据达尔文生物进化理论，炭疽杆菌的顽强生命力的形成，是由于A.进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择B.不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异C.进