2019-2020年高一下学期期末物理试卷（b卷）含解析

《2019-2020年高一下学期期末物理试卷（b卷）含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高一下学期期末物理试卷（b卷）含解析　一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分，1-8题为单项选择题，只有一个选项是正确的，9-12题为多项题，选对得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分）1．下列说法中，正确的是（　　）A．物体保持速率不变沿曲线运动，其加速度为零B．曲线运动一定是变速运动C．变速运动一定是曲线运动D．物体沿曲线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动2．一艘小船在静水中的速度为4m/s，现要渡过一条宽200m、水流速度为5m/s的河流，则该小船（　　）A．

2、小船能到达正对岸B．小船以最短时间渡河时，到达对岸的位置距离正对岸250mC．小船渡河的时间可能为40sD．小船以最短位移渡河时，最短位移大小为200m3．如图所示，在斜面顶端的A点以初速度v0水平抛出一小球，经时间t1落到斜面上B点；若在A点将此小球以速度2v0水平抛出，经时间t2落到斜面上的C点处，则（　　）A．小球分别到达斜面上的B点和C点时的速度方向相同B．小球分别到达斜面上的B点和C点时的速度大小之比为1：4C．t1：t2=2：1D．SAB：SAC=1：24．小球做匀速圆周运动，半径为R，向心

3、加速度为a，则（　　）A．小球的角速度为ω=B．小球的运动周期为T=2πC．小球在时间t内通过的路程为s=tD．小球在时间t内通过的路程为s=5．如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使两碗口处于同一水平面（设为零势能面），现将质量相同的两个小球（小球半径远小于碗的半径）分别从两个碗的边缘由静止释放，当两球分别通过碗的最低点时（　　）A．两球的速度大小相等B．两球的速度大小不相等C．两球的机械能不相等D．两球对碗底的压力大小相等6．质量分别为2m和m的A、B两物体分别在水平

4、恒力F1和F2的作用下沿水平面运动，撤去F1、F2后受摩擦力的作用减速到停止，其V﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）A．F1和F2大小相等B．F1和F2对A、B做功之比为2：1C．A、B所受摩擦力大小相等D．全过程中摩擦力对A、B做功之比为1：27．登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远透露：中国计划于2020年登陆火星．地球和火星公转视为匀速圆周动，忽略行星自转影响．根据下表，火星和地球相比（　　）行星半径/m质量/kg轨道半径/m地球6.4×1066.0×10241.5×1011火星3

5、.4×1066.4×10232.3×1011A．火星做圆周运动的加速度较小B．火星的公转周期较小C．火星表面的重力加速度较大D．火星的第一宇宙速度较大8．已知地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的6倍．若某行星的平均密度为地球平均密度的一半，它的同步卫星距其表面的高度是其半径的2.5倍，则该行星的自转周期约为（　　）A．6小时B．12小时C．24小时D．36小时9．北京时间xx年10月，我国第16颗北斗导航卫星发射成功．它是一颗地球静止轨道卫星（即地球同步卫星），现已与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运

6、行并形成区域服务能力．在这l6颗北斗导航卫星中，有多颗地球静止轨道卫星，下列关于地球静止轨道卫星的说法中；正确的是（　　）A．它们的运行速度都小于7.9km/sB．它们运行周期的大小可能不同C．它们离地心的距离可能不同D．它们的向心加速度大于静止在赤道上物体的向心加速度10．如图所示，某人以拉力F将物体沿斜面拉下，拉力大小等于摩擦力．则下列说法正确的是（　　）A．物体做匀变速运动B．合外力对物体做功等于零C．物体的机械能保持不变D．物体的机械能减少11．如图所示，质量为M，长度为l的小车静止在光滑的水平

7、面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物块上，小物块与小车之间的摩擦力为f，经一段时间小车运动的位移为s，小物块刚好滑到小车的最右端，则下述答案正确的是（　　）A．此时物块的动能为（F﹣f）（s+l）B．此时小车的动能为fsC．这一过程中，物块和小车增加的机械能为FsD．这一过程中，物块和小车产生的内能为fl12．一个物块从某一高度的O处自由落下，落到直立于地面上的轻弹簧上，如图所示．在A处物块开始与轻弹簧接触，运动到B处时，物块速度减为零，然后被弹回，弹簧一直处

8、在弹性限度内，则下面说法中正确的是（　　）A．物块从A向下运动到B的过程中，物块的动能不断减小B．物块A向下运动到B的过程中，物块重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量C．物块从O向下运动到B的过程中，物块重力势能的减小量等于弹簧弹性势能的增加量D．物块从O向下运动到B的过程中，物块、弹簧、地球组成的系统机械能守恒　二、实验题（本题共1小题，共10分）13．实验室里用如图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律，实验所用电源为学生电源，输出电