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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一下学期学业水平考试物理试题含解析一、选择题(1-6小题,为单项选择,每小题4分,7-10小题,为双项选择,每小题4分)1.(4分)下列物理量中,属于标量的是( ) A.加速度B.功C.速度D.位移考点:矢量和标量..专题:常规题型.分析:即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量.解答:解:加速度、位移和速度都是即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量,都是矢
2、量,只有功是只有大小,没有方向的物理量,是标量,故B正确,ACD错误.故选:B.点评:本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握. 2.(4分)从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间( ) A.速度大的时间长B.速度小的时间长 C.落地时间一定相同D.由质量大小决定考点:平抛物体与自由落体同时落地..分析:平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,与初速度无关.解答:解:平抛运动的竖直分运动是自由落体运动根据y=gt2得到t=即运动时间只与y,也就是高度有关,与初速度无关,因而两物体同时落地;故
3、选C.点评:本题关键抓住平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;平抛运动的时间由初末位置的高度差决定,与初速度无关. 3.(4分)人站在电梯中随电梯一起运动.下列过程中人处于超重状态的是( ) A.电梯加速上升B.电梯加速下降C.电梯匀速上升D.电梯匀速下降考点:超重和失重..分析:当物体有向下的加速度时物体处于失重状态;当物体加速度向上时,物体处于超重状态.解答:解:A、电梯加速上升时,加速度向上,故人超重,故A正确;B、电梯加速下降时,加速度向下,故人失重,故B错误;C、电梯匀速上升时,加速度为零;人不超重也不
4、失重;故C错误;D、电梯匀速下降时,加速度为零;人不超重也不失重;故D错误;故选:A.点评:本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向上有两种可能:加速向上或减速向下. 4.(4分)若某星球的质量和半径均为地球的一半,那么质量为50kg的宇航员在该星球上的重力是地球上重力的( ) A.B.C.2倍D.4倍考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据万有引力等于重力求出重力加速度的表达式,结合质量和半径关系求出重力加速度之比,从而确定星球上重力是地球上重力的倍数.解答:解:根据得,重力加速
5、度g=.因为星球质量和半径均为地球的一半,则星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,所以质量为50kg的宇航员在该星球上的重力是地球上重力的2倍.故C正确,A、B、D错误.故选:C.点评:解决本题的关键掌握万有引力等于重力这一理论,知道重力加速度与星球质量和半径的关系. 5.(4分)匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,说法正确的是( ) A.重力和细线对它的拉力 B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力 C.重力和斜面对球的支持力 D.细线对它的拉
6、力和斜面对它的支持力考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用..专题:牛顿运动定律综合专题.分析:小球随车做匀速运动,合力为零,先分析小球肯定受到的力:重力和细线的拉力,再用假设法分析斜面对球有无支持力.解答:解:小球必定受到重力和绳的拉力.小球和光滑斜面接触,斜面对小球没有弹力,假设有弹力,小球将受到三个力作用,重力和绳的拉力在竖直方向上,弹力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,小球将向右上方运动,与题设条件矛盾.故斜面对小球没有弹力.故小球只受到重力和细线对它的拉力两个力.故A正确,BCD错误
7、.故选A点评:本题采用假设法分析斜面的弹力是否存在,这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法. 6.(4分)一质点做直线运动的v﹣t图如图所示,则( ) A.1s末质点离出发点最远 B.4s末质点返回出发点 C.前1s的加速度与后3s的加速度方向相同 D.前1s的平均速度与后3s的平均速度方向相同考点:匀变速直线运动的图像..专题:运动学中的图像专题.分析:通过速度随时间的变化规律得出质点在整个过程中的运动情况,图线的斜率等于加速度.图线与时间轴所围成的面积表示位移.解答:解:A、B、速度方向一直没有改变,故4s
8、末离出发点最远,故A错误,B错误;C、v﹣t图线的斜率等于加速度,故前1s的加速度为正方向,后3s的加速度方为负方向,相反,故C错误;D、前1s的平均速度与后3s的平均速度方向均为正方向,故D正确;故选:D.点评:本题要抓住速度图象的物理意义,从斜率、面积等数学意义进行识别和理解,难度不大,属于基础题. 7.(5分)如图所示,有M和N两颗质量相同的人造地球卫星,都环绕地球
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