2019-2020年高一上学期第五次周测物理试题 含答案

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1、2019-2020年高一上学期第五次周测物理试题含答案班级____________姓名_______________学号1．关于合力，下列说法中正确的是()A．几个力的合力就是几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力2．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形下列四个图中，这三个力的合力为零的是()3．余伯在水库中钓获一尾大头鱼，当鱼线拉着大头鱼在水中向左上方匀速运动时，鱼受到水的

2、作用力方向可能是()A．水平向左B．水平向右C．竖直向上D．竖直向下4．甲同学体重为650N，乙同学体重为600N，他们靠近站在水平地面上，甲想用方向竖直向上、大小为300N的力抱起乙，乙想用方向竖直向上、大小为350N的力抱起甲，则他们同时这样做后，甲、乙对地面的压力大小分别为()A．300N，300NB．650N，600NC．600N，650ND．950N，950N5．如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g。若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧

3、面所受弹力的大小为()A．　　　B．　　　C．　　　D．6．如图所示的容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物块P处于图示状态，并保持静止状态，则该物体受力情况正确的是()A．P可能只受一个力B．P可能只受三个力C．P不可能只受二个力D．P不是受到二个力就是受到四个力7．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。则()A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不为零D．人受到的合外力方向与速度方向相同8．将轻绳绕过两光滑滑轮A、B后两端系于放

4、在水平板上的物体C两侧，在绳上O点系一轻绳，绳下悬挂重为20N的物体D，如图所示，平衡后OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°。下列说法正确的是()A．OB绳上的拉力为10NB．绳OA对O点的拉力大小等于绳OB对O点的拉力大小C．C受到的静摩擦力的大小为10(－1)N，方向水平向左D．C受到的静摩擦力的大小为10N，方向水平向右9．如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。先用平行于斜面的推力F1作用于物体上，使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于

5、物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次的推力之比F1∶F2＝()A．cosθ＋μsinθB．cosθ－μsinθC．1＋μtanθD．1－μtanθ10．体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d，每只篮球的质量为m、直径为D，重力加速度为g，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为()A．mg　　　　　　  B．C．　　　　  D．11．如图所示，水平放置的两根固定光滑硬杆OA、OB夹角为θ，在两杆上各套轻环P、Q，两环用轻绳相连，现用恒力F沿OB杆方向向右拉环Q，当两

6、环稳定时，绳的拉力大小为()ABCF37º53ºA．　　　B．　　　C．Fsinθ　　　D．Fcosθ12．如图所示，两根完全相同的轻绳的一端分别系在固定竖直杆上的A、B两点，另一端系在一起记作C点。现在C点施加一个逐渐增大的外力F，要使两根绳同时断裂，则外力F的方向与竖直方向的夹角为()A．90º　　　B．82º　　　C．80º　　　D．74º13．如图所示是一座拱形桥，某人沿着圆弧拱形桥缓慢行走，人与桥面间的动摩擦因数处处相等，桥面受到人的压力为F，人与桥面间的摩擦力为f。则该人从桥头走向桥中央的

7、过程中，()A．F变大B．F变小C．f变大D．f变小14．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计。若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是（重力加速度g＝10m/s2）()A．弹簧测力计的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变D．A所受的合力将要变大15．一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示，则物块()A．仍处于静止状态B．沿斜面加

8、速下滑C．受到的摩擦力不变D．受到的合外力增大16．如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，则()A．斜面对小盒的摩擦力不变  B．小盒所受的合外力增大θFC．小盒将加速下滑        D．小盒仍将匀速下滑17．对静止在水平面上的物体施加一个与水平方向成θ角斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大的过程中，物体始终未离开水平面，在此过程中物体受到的摩擦力将()A．逐渐增大　　     B