欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45052757
大小:140.00 KB
页数:6页
时间:2019-11-08
《2019-2020年高一上学期第三次月考物理试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一上学期第三次月考物理试题含答案一、选择题(1——10单选,11——12多选,每小题4分,共48分)1.爱因斯坦说:“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端.”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉.根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是( )A.提出假说,数学推理,实验验证,合理外推B.数学推理,实验验证,合理外推,提出假说C.实验验证,合理外推,提出假说,数学推理D.合理外推
2、,提出假说,数学推理,实验验证2.一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻,突然接到警报,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s,三种行进方式:a.一直做匀速直线运动;b.先减速再加速;c.先加速再减速,则( )A.a种方式先到达B.b种方式先到达C.c种方式先到达D.条件不足,无法确定3.右图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( )A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是2mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速
3、度D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反4.如图,用一根长为L的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是()A.mgB.mgC.mgD.mg5.如图,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有()A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力和下滑力C.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力6.有一个直
4、角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示).现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是OABPQA.FN不变,f变大B.FN不变,f变小C.FN变大,f变大D.FN变大,f变小7.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静
5、止状态,其中F1=10N,F2=2N.现撤去F1保留F2.则木块在水平方向受到的合力为()A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向左D.零θA8.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,滑块A与斜面间的动摩擦因数为μ。A沿斜面上滑时加速度的大小为a1,沿斜面下滑时加速度的大小为a2,则等于()A.B.C.D.9.一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O
6、点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比为A.B.C.D.10.从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将()A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小11.如图所示,放在水平地面上的物体a上叠放着物体b,a和b间用轻质弹簧相连,已知弹簧处于压缩状态,整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析正确的是()A.b受4个力的作用,其中摩擦力的方向水平向右B.a受4个力的作用,其中a受到b对它的摩擦力方向水平向左C.地面对a的摩擦力
7、向右D.地面对a无摩擦力作用12.质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点()A.加速度大小为1m/s2B.任意相邻1s内的位移差都为2mC.2s末的速度是4m/sD.物体第3s内的平均速度大小为3m/s二、实验题(共10分)13.在“探究求合力的方法”的实验中:(1)本实验采用的科学方法是 。A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)为了减小实验误差,实验时应 A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好。B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴
8、近木板且与木板平面平行。C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点.。D.拉力F1和F2的夹角越大越好。(3)、下面是该实验中的两个实验步骤:A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出
此文档下载收益归作者所有