2019-2020年高三下学期第七次模拟考试历史试题含答案

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1、2019-2020年高三下学期第七次模拟考试历史试题含答案24.宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。另一条规矩是:王公贵族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是A.遏止了官吏横征暴敛B.形成严密的反腐机制C.君主有效控制了臣属D.便于约束权力的滥用25.明太祖说,理财之术在于“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”。其根本目的是A.劝导农民重视农耕B.维护封建传统的农耕生活C.确保赋役征派和地租征收,巩固封建统治D.限制和打击工商业26.1905年,慈禧表示:“立

2、宪一事,可使我满洲基础永久确固,而在外革命党亦可因此消灭。候调查结局后,若果无妨害,则必决意实行”。对这段话理解最恰当的是A.当时中国革命形势高涨是促使清政府预备立宪的重要原因B.清政府统治者真正目的是通过表面的立宪维护实质的专制C.清政府决心顺应历史发展趋势,建立真正的君主立宪政体D.清朝统治者意识到实行君主立宪制度需先行调查谨慎进行27.著名历史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出,“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮”。关于这“三次高潮”的说法,正确的是A.革命性质和革命任务根本一致B.

3、革命结果与指导思想根本一致C.领导阶级和革命前途根本一致D.革命对象与革命领导根本一致28.“近代社会最重要的特点,在于它以追求经济增长和技术进步作为经济活动的终极目的,经济增长成为价值观体系和物质活动的基点。……明清社会虽有令人叹为观止的经济繁荣,却并未形成一个经济居社会生活主位的‘经济社会’,由此也就不能提供出一个可以推动技术进步与发展的土壤环境。”该材料主要论证的是A.明清资本主义萌芽的社会条件B.明清没有发生工业革命的原因C.技术进步是社会经济发展的根本动力D.经济社会的主要表现是经济繁荣29.《中华文化史》(冯天瑜等著)认为“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民

4、文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。”对材料中市民文化“相当细弱”的原因分析不正确的是A.自给自足的自然经济阻碍了商品经济发展B.君主专制的强化阻碍了“市民文化”的发展C.文化专制政策压制了“市民文化”的发展D.列强侵略不利于中西方市民文化的交流30.近代著名报纸《申报》曾有刊文评论时事:“各女工种种丑态,招摇过市,全不避人,廉耻扫地矣。”“男女相淆,已非风俗之正。”上述评论反映出A.女性获得解放,实现男女平等.B.民族工业发展,雇佣关系出现C.近代工业兴起,冲击传统观念D.报刊业随着近代工业兴起而发展31.古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成,开庭前他

5、们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明A.陪审人员的随机性可以降低误判率B.古代雅典只有陪审法庭具有司法职能C.力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则D.雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构32.在资产阶级革命时代,英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明A.以法律手段限制王权是这些国家革命的共同举措B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段C.革命后工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位D.资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立和推广33.德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权

6、利被政府篡夺时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是A.这是由两个人的阶级属性造成的B.两人对如何获得自由平等的主张不同C.两人对待专制和自由的观点完全相反D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”34.伯顿·小福尔索姆在其新作《罗斯福新政的谎言》中,批评罗斯福,“他采取了一系列政府干预经济的措施,但他的大部分举措,对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”下列各项中能为作者的观点提供依据的是A.政府财政赤字加剧B.金融市场被扰乱C.失业人口增多D.民主制度遭破坏35.戴高乐在《战争回忆录》中说:“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油,而且有一天要取决于原子核分裂

7、,所以为了使法国的经济达到发展所要求的水平,就必须最大规模地开发这些资源,这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程,以及实行国有化”材料表明A.法国全面实行生产资料国有化政策B.政府在经济发展中承担引导者作用C.能源在经济发展中具有决定性因素D.法国要签订欧洲原子能共同体条约40.(25分)阅读下列材料,回答问题:在人类历史长河中,制度创新推动了民族进步和社会发展。材料一英特尔高级院士GeneMeieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新

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