2019-2020年高一上学期期中检测语文试题

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1、保密★启用并使用完毕前试卷类型：A2019-2020年高一上学期期中检测语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分，考试用时150分钟。考试结束后，将答题纸交回。注意事项：19．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、班级和科类填写在答题纸规定的位置上。20．必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ卷（共36分）一、（每题3分，共12分）⒈下列词

2、语中加点的字注音完全正确的一组是（）A、纤绳（qiān）弄堂（lòng）揩拭（kāi）忸怩不安（niǔní）B、主角（jué）解剖（pōu）莅临（lì）长歌当哭（dàng）C、漫溯（sù）长篙（gāo）给与（gěi）嘉言懿（yì）行D、蠕动（rú）拎着（līn）菲薄（fěi）殒身不恤（xùn）⒉下列词语中，没有错别字的一组是()A、寥廓凄婉斑斓提要勾玄B、嘻笑戮力噩梦蒙蒙细雨C、荤腥怔住翌年博闻强记D、纽扣喋血炭灰不加思索⒊下列句子中画线的词语，使用不正确的一项是（）朗读首先要读准字音，理解作品中词语、句子含义，不能囫囵吞枣【A】，望文生义【B】。其次

3、，要准确把握作品的背景、主旨，弄懂作品的文化内幕【C】和情感基调。此外，还要运用各种表现手法，准确地表达作品内容。朗诵者可以适当化妆【D】，以增强表演效果。⒋某校于重阳节这天张贴了一副对联，上联已给出，下联最适合的一项是（）乌台好仿黄花宴，__________________________　　A、孟生落帽快登临　　B、凤笛催成红叶诗　　C、登高喜度老年节　　D、紫门临水稻花香5．下列各句中，没有语病的一句是A．我们要通过宣传来教育和引导人们依法行使交通权利和义务，预防交通拥堵，减少交通延误，保障道路畅通和道路安全。B．习近平就党的十七届中央委员会向党

4、的第十八次全国代表大会的报告讨论稿和《中国共产党章程(修正案)》讨论稿向全会作了说明。C．环保总局将重点研究如何利用绿色国民经济核算结果来制定相关的污染治理、环保税收和生态补偿等环境经济管理。D．一篇网络帖子看似无足轻重，最终却玷污公民名誉，破坏国家形象，影响社会稳定，难道后果不可谓不严重吗?二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6～8题。重审“有文化”张振涛当代中国人依然朦朦胧胧地把传统观念中的“识文断字”“饱读诗书”“学富五车”作为一个人“有文化”的标准，这是古代培养精英的教育方式，确切地讲，是钦定的科举标准，而非判断其他行业人才的标准，但却

5、被毫无怀疑地放之四海，套用到所有职业上。判断一个人“有文化”或“没文化”，常以能否出口成章、妙语连珠、落笔成言、著文盈卷来判断，不管是鲁班、庖丁，不管是韩娥、阿炳，只要不“识文断字”，就统统属于“没文化”之列。一刀切下去，传统社会中的大部分技艺传承者，即从事以口头传承的行业，农夫商贾、绣工木匠、操弦乐师、戏曲艺人，总之，除了“士”之外“农工商”的所有“下九流”，就都被隶定在“没文化”之列了。把大范围缩小到音乐界，文字上的“识文断字”与音乐上的“通晓音律”，确认方式如出一辙，音乐界也有另一翻版，是否“认谱”无疑是“识文断字”书面认定的延伸。不识字、不识谱

6、的人，可以背诵大段大段戏文，集“唱念做打”功夫于一身，连续几个晚上演连台大戏，弹着三弦说数十本“平安书”，端着唢呐吹每套不少于一小时的“八大套”，人们还是不认。在手工操作中展示出骄人灵性和技艺，一口气唱数千行、上万行叙事诗《玛纳斯》、《格萨尔王》的游吟艺人，用手中剪刀裁出与毕加索图案一般无二剪纸的村妇，制造出精美绝伦的瓷器几乎让世界把“瓷器”与“中国”看作一回事的工匠，通过肢体表现不可重复的整套仪式，集“巫、舞”于一体的傩戏、萨满、释比，全不算数！文字如此高贵，音符如此低贱；行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱；吟诗作赋如此高贵，唱歌表演如此低贱。毫不客

7、气地说，这种观念至今仍然没有多大改变。面对历史上出现的这类标准，人们常常思索，到底哪种标准更符合技术传承规律？学堂教育与民间传承孰优孰劣，似乎不易回答，某种意义上说，是个只可意会不可言传的问题，很难做出简单判断。今天，“非物质文化遗产”观念的普及和传统价值体系的重新认定，让人跳出了科举式认定模式，看到了传统教育方式的优越性。“文化人”终于开始注重“活态”传承，知道了一个民间艺人的身体，就是一个不可重复的“文本”，如同印度格言所说：“一个诗人的死亡就是一座图书馆的消失。”活态储存与书本知识等价等衡，同样重要！尤其在无法用文字表达的表演领域、声音空间。既然

8、尊重人的价值，为什么只相信书本而不相信人呢？6.下列对传统观念中“有文化”的理解，有误的一项是