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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一上学期周练物理试卷(5)含解析 一、选择题:(每题有一个或多个选项符合题意)1.关于弹力,下列说法中错误的是( )A.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B.压力和支持力的方向总是垂直于接触面C.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆重合D.轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合2.下列关于摩擦力和滑动摩擦系数的说法,其中正确的是( )A.只要物体间接触面是粗糙的,则它们间一定有摩擦力的作用B.两个相对滑动的物体,其接触面之间一定存在滑动摩擦力C.由公式μ=可知,两个物体之间的滑动摩
2、擦系数μ与正压力FN成反比D.一般情况下,滑动摩擦系数μ只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关,与其它条件无关3.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的( )A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡4.如图所示,左右两边对木板所施加压力都等于F时,夹在板中间的木块静止不动,现在两边的力都加到2F,那么木块所受的摩擦力
3、将( )A.和原来相等B.是原来的两倍C.是原来的四倍D.无法确定5.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是( )A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠06.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块受到的
4、摩擦力为( )A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向右D.07.水平桌面上,重200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力为32N,当依次用15N、30N、60N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为( )A.15N、30N、20NB.0N、0N、20NC.0N、30N、20ND.15N、30N、40N8.如图所示是皮带传动示意图,右侧轮是主动轮,左侧轮是从动轮,两轮水平放置.当主动轮顺时针匀速转动时,重10N的物体同传送带一起运动,若物体与传送带间最大静摩擦力为5N,则
5、物体所受传送带的摩擦力的大小和图中传送带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是( )A.5N,向下、向上B.0,向下、向上C.0,向上、向上D.0,向下、向下9.如图所示,水平推力F使物体静止于斜面上,则( )A.物体一定受3个力的作用B.物体可能受3个力的作用C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力D.物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力10.水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端,在传
6、输过程中,该物体受摩擦力情况是( )A.在AC段受水平向左的滑动摩擦力B.在AC段受水平向右的滑动摩擦力C.在CB段不受静摩擦力D.在CB段受水平向右的静摩擦力11.在水平桌面上放一木块,用从零开始均匀增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受到的摩擦力Ff随拉力F变化的图象是( )A.B.C.D.12.如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆为k=6×102N/m,悬挂的重物的质量分别为m1=3kg和m2=6kg.若不计弹簧质量,取g=10m/s2,则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为
7、( )A.5cm,10cmB.10cm,5cmC.15cm,10cmD.10cm,15cm 二、填空题:13.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图
8、7),记下相应的示数.实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.042204.0 3 8.08(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;(2)比较 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是: . 三、计算题:14.重20N的物块,放在水平桌面上,用F=8N
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