2019-2020年高一上学期9月考试语文试题 含答案

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1、双辽一中xx学年上学期九月考试高一年级语文科试卷命题教师高彩云【说明】：本试卷分为两部分，请同学们把选择题的答案写在答题纸的相应位置上，交卷时只交答题纸。时间150分钟，总计150分第I卷（选择题，45分）一、阅读下面的文言文，完成后面的问题既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之 。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳

2、宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

3、是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。1、下列加点字的注音全部正确的一组是()A、戮没（méi）揕击(zhèn)变徵(huī)樊於期(wú)B、淬火(cuì)唱和(hè)瞋目(chēn)夜缒而出(zhuì)C、自刎(wù)忤视(wǔ)厚遗(yí)夏无且(jū)D、剑鞘(qiàn)箕踞(jī)

4、目眩(xuán)佚之狐(shī)2、下来各组加点的词语读音完全相同的一组是（）A、薄弱/泊位卑鄙/匕首阙秦/乐阙B、偏袒/地毯游说/劝说逢迎/逢孙C、氾南/模范拜谒/偈语创伤/创造D、仓猝/士卒肄业/肆虐衣冠/冠军3、对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A、持千金之资币物币：礼品B、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送C、荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢D、图穷而匕首见穷：穷尽4、下面关于“微”的解释，错误的一项是（）A.则名微而众寡（细小，轻微）B.毛色日益衰，志气日益微（衰微，弱）C.见其发矢十中八九，但微颔之（暗中，秘密地） D.

5、微夫人之力不及此（如果没有）5、下来各句中没有通假字的一项是（）A、秦王必说见臣B、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C、秦王还柱而走D、乃引其匕首提秦王6、下来句中加点词的词类活用情况，与例句中加点词的用法相同的一项是（）例句：函封，燕王拜送于庭A、轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰B、又前而为歌月C、皆白衣冠以送之D、秦武阳色变振恐，群臣怪之7、下来各组句中加点词的意思不同的一项是（）A、荆轲顾笑武阳/于是荆轲遂就车而去，终已不顾B、既已，无可奈何/既克，公问其故C、轲自知事不就/更互用之，瞬息可就D、而燕国见陵之耻除矣/图穷而匕首见8、下列关于

6、先秦历史散文的说法不正确的一项是（）A、《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书，原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，与《春秋谷梁传》《春秋公羊传》合称“春秋三传”。B、《国语》我国一部编年体史书，共21卷，其记人叙事以记言见胜。C、《史记》我国第一部纪传体通史，我国“四史”之一，西汉司马迁著。D、《战国策》是国别体史书，现代有许多生动的故事如《鸡鸣狗盗》、《狐假虎威》即出于此书。9、对下列文言句式的判断，正确的一项是（）①太子及宾客知其事者②群臣侍殿上者③秦王复击轲，被八创④燕国见陵之耻除矣A、①和②相同③和④相同B、①和②相同③和④

7、不同C、①和②不同③和④相同D、①和②不同③和④不同10、下列对文章内容所作的分析和概括，不正确的一项是（）A、荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，荆轲的性格也表现得淋漓尽致。这一部分的情节依次可以概括为“厚遗蒙嘉”——图穷匕见——顾笑武阳——倚柱笑骂“四个场面。B、献图时，年十二就杀人的秦武阳竟“色变振恐”，眼看事情就要败露。在这猝然生变的节骨眼儿上，荆轲面不改色，寥寥几句，既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏，使秦君臣上下疑窦冰释。C、“图穷而匕首见”，矛盾冲突到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊——起——绝—

8、—拔——操——急”慌得连剑也“不可立拔”；与此同时，荆轲”取——奉——发——把——持——揕”，双方展开了一场你死我活的搏斗。D、文章高潮部分多用急促短