2019-2020年高一上学期期中考试地理试题(I)

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1、嘉峪关市一中xx第一学期期中考试2019-2020年高一上学期期中考试地理试题(I)第Ⅰ卷(选择题共60分)总分100分答卷时间90分钟下列各题均有一个正确答案,请选出来,将正确答案的序号填在答题卡内(每小题2分,共60分)1.下列天体系统中，不包含地球的是A．总星系　　　B．银河系　　　C．河外星系　　　D．太阳系2．在太阳系中,距太阳最近的行星是A．水星　　　　B．金星　　　　C．土星　　　　D．月球3.太阳活动的主要标志是　　A．日珥现象　　　　B．极光现象　C．太阳风现象　D．黑子和耀斑现象4、下列与地球上生命无关的条件是A、日地距离适中B、地球的体积质量适中C、地球的自转方

2、向与公转方向相同D、地球昼夜交替周期适中5.太阳活动对地球的影响主要表现为A、太阳活动将导致荒漠化日趋严重B、带电粒子流可引起地球“磁爆”C、耀斑的辐射会干扰无线电通信D、太阳黑子增多会导致地表平均温度下降6.地球自转产生的地理现象是A．昼夜长短的变化B．正午太阳高度角的变化C．昼夜交替现象D．季节的变化7.xx年国庆、中秋长假期间，地球公转速度的变化特点是A.逐渐加快B.逐渐减慢C.先加快，后减慢D.先减慢，后加快8．东经121°比东经120°的地方A.区时早B.地方时早C.一定先看到日出D.地方时晚9．冬至日时，下列各地正午太阳高度最大的是A.海口B.汕头C.上海D.北京10．地

3、球上昼夜长短变化最小的是A.南极和北极B.南、北极圈C.南、北回归线上D.赤道上11．图1中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是(虚线为运动方向，实线为偏转方向)图1ABCD12．地壳的平均厚度为Ａ．6千米Ｂ．17千米Ｃ．33千米Ｄ．60～70千米13．形成风的直接原因是：A、高低纬度间的热量差异B、空气的上升与下沉C、地球自转偏向力D、水平气压梯度力14．多云的白天气温不会太高，形成这种现象的主要原因是A、云层的反射强烈B、大气的吸收强烈C、大气的散射强烈D、地面反射强烈15．大气的保温效应是因为A.大气对太阳辐射的选择性吸收作用B.地面的反射作用C.大气对太阳辐射的散射作用D.

4、大气的逆辐射作用16．读大气对地面的保温作用示意图，图2中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．②③④①图217．图3中正确的大气运动的是（箭头表示空气运动方向）图3A　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　D18．图4中字母D代表的是A.副热带高气压带B.中纬西风带C.副极地低气压带D.东北信风带图4①②③a图519．读图5”风向示意图”,当风速稳定后，判断下列叙述不正确的是：Ａ、等压线数值①＜②＜③Ｂ、a是地转偏向力Ｃ、此风形成于南半球Ｄ、该风形成于高空读图6，北半球某月“海平面等压线分布示意图”，完成20—2

5、1题20、中D处气压中心的名称是A．夏威夷高压B、亚洲高亚C、亚洲低压D阿留申低压21．图示月份，C处的盛行风向是A、西北风B、西南风C、东北风D、东南风C读图7“天气系统图”，完成22—23题22．图中表示暖锋的图形正确的是图723、天气系统A和B的共同点有A、过境后天气转睛B、过境时伴有云雨C、降水多在锋前D、过境后气压升高24、形成季风的最主要原因是A、海陆热力性质的差异C、反气旋的影响B、气压带、风带位置的季节移动D、气旋的影响25、受季风环流影响的地区气候不具有A、一年之中有明显的干湿季之分特点B、雨热同期特点C、降水具有夏季多、冬季少的特点D、夏季炎热干燥、冬季温和湿润特

6、点26、地中海气候夏季“炎热干燥”是因为受A．赤道低气压带控制B西风带控制C、信风带控制D、副热带高气压带控制读图8，完成27-----28题图827、我国北方地区秋季常出现的“秋高气爽”的天气，是在A、B、C、D哪一种天气系统控制下形成的28、图中A、B、C、D四幅图能形成台风的天气系统是小实验：在图9两只烧瓶里分别充满CO2和空气，塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况。结论：两瓶在相同光线照射下，装CO2的温度较邻瓶高，最大可达4℃。据此完成29～30题。29．该实验反映的现象是A．温室效应B．酸雨污染C．大气污染D．臭氧层破坏30．

7、大气中二氧化碳增多的主要原因是①大量燃烧矿物能源　②火山喷发　③过度发展核电　④过度砍伐森林A．①②B．①③C．②③D．①④图9第Ⅱ卷(选择题共40分)31、读图10“太阳外部结构示意图”，回答下列问题。(10分)⑴.图中A.、B、C三层分别表示太阳大气结构的层、层、____层.⑵.太阳黑子活动发生在A层的太阳活动是____________，它的活动的周期约为__年。⑶.太阳是离地球最近的___________.人们肉眼所看到的“太阳表面”是层。(4).太