2019-2020年高一10月月考生物试题（国体班） 含答案

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1、2019-2020年高一10月月考生物试题（国体班）含答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（每题2分，共60分）1．生命活动的单位是它是生物体的生长、发育、生殖等的基础A、染色体B、线粒体C、组织D、细胞2．细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．葡萄糖3．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物4．下列关于蓝藻的描述，正确的是（）A.蓝藻能使水体呈现绿色，表明蓝藻是一种多细胞生物B.蓝藻含有藻蓝素

2、和叶绿素等色素，能进行光合作用C.蓝藻是原核生物中唯一一种自养型生物D.一池塘内所有蓝藻构成了一个生物种群5．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是①衣藻②蓝藻③根霉④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A．①②④B．②③④C．③④⑤D．②④⑤6．占肝脏细胞干重最多的有机成分是（）A.糖B.蛋白质C.脂肪D.核酸7．组成生物体最基本的元素是（）A．CB．OC．HD．N8．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同9．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量

3、最多的元素是()A．CB．OC．HD．N10．人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是（）A.属于不同系统B.所含蛋白质分子结构不同C.肌肉细胞的形状不同D.在人体内的分布位置不同11．下列四种化合物中，哪种是构成蛋白质的氨基酸（）12．在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。下列各项正确表示肽键的是A．—NH—CO—B．—NO—CH—C．—NH2—CH—D．—NH—CH2—13．下列关于鉴定葡萄糖、花生油和豆浆时所用的试剂即出现的颜色正确的是A．斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹Ⅲ染液（红色）B．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ

4、染液（紫色）、双缩脲试剂（红色）C．苏丹Ⅲ染液（红色）、双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）D．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）14．下列有关组成生物体化学元素的叙述中，正确的是()A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的15．生物界与非生物界具有统一性，是因为（）A．构成细胞的化合物在非生物界都存在B．构成细胞的无机物在非生物界都存在C．构成细胞

5、的化学元素在非生物界都存在D．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能16．某维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素，其中属于大量元素的是（）A．CaB．FeC．ZnD．Se17．牛通过吃草获得化合物和元素。那么，牛和草体内的各种化学元素()A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大18．下列物质中，会引起臭氧层破坏的是（）A.O2B.氟利昂C.SO2D.N219．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是A．分子原子层次B．细胞层次C．种群和群落层次D．个体层次20．下列哪项不是细胞学说

6、的主要内容A．一切动植物由细胞及其产物构成B．细胞是生物体相对独立的单位C．细胞可以产生细胞D．细胞分为原核细胞和真核细胞21．下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是()A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动C．没有细胞就没有组织、器官、系统等层次D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平22．细胞学说揭示了：A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程23．细胞能够正常完成各项生命活动的前提是（）A．细胞核内有遗传物质B．

7、细胞保持完整的结构C．细胞膜控制物质进出D．线粒体提供能量24．禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的场所必须是（）A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间质内D．生物体的活细胞内25．小明做作业时正在冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统26．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代27．