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时间:2019-11-08
《2019-2020年中考试物理试题(教改实验班)缺答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年中考试物理试题(教改实验班)缺答案一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意。1.如图所示,质量为m的小球用一水平轻弹簧系住,并用倾角为60°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态,当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为A.0 B.大小为g,方向竖直向下C.大小,方向垂直木板向下D.大小为2g,方向垂直木板向下2.在军事演习中,某空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所
2、示,则下列说法正确的是A.10s时空降兵和降落伞的速度方向改变B.0~10s内空降兵和降落伞整体所受空气阻力越来越小C.10s~15s时间内运动员的平均速度D.10s~15s内空降兵和降落伞整体处于超重状态3.将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示。用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态,且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°,则F的最小值为A.mgB.C.D.4.如图所示为两个用摩擦传动的轮子,A为主动轮,已知A、B轮的半径比为R1:R2=1:2,C点离圆心的距
3、离为R2/2,轮子A和B通过摩擦的传动不打滑,则在两轮子做匀速圆周运动的过程中,以下关于两轮缘上A、B点及C点的线速度大小v、角速度大小ω、转速n之间关系的判断中正确的是A.vA=2vBB.ωA=ωCC.ωA=2ωBD.nB=2nA5、如图所示,在冰球比赛中,冰球以速度v1在水平冰面上向右运动,运动员沿冰面在垂直v1方向上快速击打冰球,冰球立即获得沿击打方向的分速度v2,不计冰面摩擦和空气阻力,下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后的运动路径的是6.物体在xOy平面内做曲线运动,从t=0时刻起,在x轴
4、方向的位移图象和y轴方向的速度图象如图所示,则A.物体的初速度沿x轴的正方向B.物体的初速度大小为5m/sC.t=2s时物体的速度大小为0D.物体所受合力沿y轴的正方向7.如图甲所示,一长为l的轻绳,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量未知的小球,整个装置绕O点在竖直面内转动。小球通过最高点时,绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示,重力加速度为g,下列判断正确的是A.图象函数表达式为F=m+mgB.重力加速度g=C.绳长不变,用质量较小的球做实验,得到的图线斜率更大D.绳长不变,
5、用质量较小的球做实验,图线b点的位置左移二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有不少于两个选项符合题意。全部选对得4分,漏选得2分,错选和不答的得0分。8.“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏,假设游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈。如图所示,小孩站立抛出圈圈并套取前方一物体,若大人也抛出圈圈并套取前方同一个物体,则A.大人站在小孩同样的位置,以大些的速度抛出圈圈B.大人站在小孩同样的位置,以小些的速度抛出圈圈C.大人弯腰手向前伸与小孩等高且以大些的速度抛出圈圈D.大人弯
6、腰手向前伸与小孩等高且以小些的速度抛出圈圈9.如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小10、.如图所示,小球从倾角为θ的斜面顶端A点以速率v0做平抛运动,则下列说法正确的是A.若小球落到斜面上,则v0越大,小球飞行时间越长B.若小球落到斜面上,则v0越大,小球末速度与竖直方向的
7、夹角越大C.若小球落到水平面上,则v0越大,小球飞行时间越长D.若小球落到水平面上,则v0越大,小球末速度与竖直方向的夹角越大11.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ/2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止B.当F=5μmg/2时,A的加速度为μg/3C.当F>3μmg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg/2三、简答题:
8、本题共2小题,共18分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答。12.(8分)在“测量弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.甲乙(1)一同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图乙中,请在答卷上作出F﹣L图线.(2)由此图线可得出该弹簧的劲度系数k= ▲ N/m,弹簧原长L0= ▲ m(3)该同学实验时将弹
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