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时间:2019-11-08
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1、2019届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上学期期中考试生物试题生物试题一、选择题(本题共35小题,1-25每小题1分,26-35每小题2分,共45分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.下列关于生命系统和细胞学说的叙述,错误的是:A.病毒是一种生物,但病毒不属于生命系统B.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C.蓝藻和酵母菌在结构上都有细胞壁、核糖体等D.培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次2.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是:A.人体活细胞中碳是最基本元素B.磷脂和纤维素中含有氮元素C.构成细胞的任何一种化合物都
2、能在无机自然界中找到D.种子萌发时自由水的相对含量升高3.关于核酸与蛋白质的说法错误的是:A.DNA由脱氧核苷酸组成,可以储存遗传信息B.tRNA分子内也存在碱基对B.氨基酸脱水缩合生成的H2O中,氢来自氨基和羧基D.蛋白质变性是由肽键断裂造成的4.下列细胞结构与对应功能表述有误的是:A.细胞核:细胞代谢和遗传的控制中心B.线粒体:有氧呼吸的主要场所C.液泡:细胞液中一定不含色素D.溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器5.下列有关物质跨膜运输的叙述错误的是:A.影响主动运输的因素有载体和能量B.物质通过协助扩散、胞吐等方式进出生物膜均需要消耗能量C.不同的植物细
3、胞在相同浓度的溶液中发生质壁分离程度可能不同D.细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动,利于物质的跨膜运输6.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是:A.温度过高和过低对酶活性影响的原理不同B.ATP的结构简式是A-T-P〜P〜PC.细胞中吸能反应一般与ATP的合成相联系D.酶可以为化学反应提供活化能7.酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,下列叙述错误的是:A.有氧呼吸和无氧呼吸,细胞产生的CO2都是在第二阶段形成的B.水是有氧呼吸的反应物,也是有氧呼吸的产物C.ATP和[H]在有氧呼吸的各个阶段中都有产生12第页D.呼吸产物中有酒精生成,说明细胞一定进行
4、了无氧呼吸8.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是:A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高B.细胞分化和衰老过程中细胞形态、结构和功能会出现变化C.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因9.对右图曲线理解错误的是:A.图中BC段表示DNA复制B.图中b为有丝分裂C.图中LM处发生了受精作用D.OP段染色体数目加倍10.关于人类对遗传物质的探索,下列说法正确的是:A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.沃森、克里克应用同位素标记法证明了DNA分子的复制是半保留复制C.艾
5、弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术D.噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是为噬菌体和细菌的有氧呼吸提供更多的氧气11.下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图。下列说法正确的是:A.两条链反向平行,图中1代表的结构有4种B.图中2代表脱氧核糖,其中含有4个碳原子C.图中3为含氮碱基,可代表G或CD.DNA分子的多样性与图中1、2交替连接有关12.下列关于生物基因表达叙述错误的是:A.RNA聚合酶识别RNA上的序列并与之结合B.不同的tRNA可能携带同一种氨基酸C.mRNA、rRNA、tRNA可同时存在于核糖体上D.几乎所有生物共用一套
6、遗传密码13.科学家在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代果蝇中出现了灰体、复眼菱形、残翅等多种突变类型,这体现了基因突变的哪一特点:12第页A.不定向性B.普遍性C.低频性D.随机性14.下列关于变异来源的叙述,属于减数分裂特有的是:A.DNA分子复制时发生碱基对缺失,导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异D.同源染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异15.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是:A
7、.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中调查C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查16.下列关于染色体组的叙述中,错误的是:A.雄果蝇的精子中所含的一组非同源染色体构成一个染色体组B.六倍体普通小麦的配子直接发育成的个体中含有三个染色体组,叫做三倍体C.正常情况下,一个染色体组中不含有等位基因D.由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体17.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是:A.产生新的基因组合机会多B.
8、基因突变频率高C.更易受环境影响而发生变异D.产生许多新的基因18
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